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海涵家教中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
善用資源 學習不漏接,游同學始終保持成績優異 我很喜歡李偉老師的教學方式,他上課生動活潑,把歷史課活化了。尤其疫情剛停課期間,刹時同學們都無所適從時,我早就無縫接軌地在家先修國一各科課程嚕。萬試通數位系統的課程單元很多,暑假期間,我都自由挑我愛看的、感興趣的主題課程隨意瀏覽,輕鬆中又有課業進度的學習。 PS.心得及照片經本人同意發佈。 #停課不停學 #自主學習才是王道 #暑期先修看這裡 想要成績優異,洽海涵學習中心就對啦 預約專線: 0987-656-789 免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_399358.html 善用資源 學習不漏接,游同學始終保持成績優異 2021-08-12 2022-08-12
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魏同學自主學習 成績大躍進  海涵家教及課業輔導計畫,讓我成績科科進步 ,還養成了天天讀書的好習慣。 #相信自己 #原來我可以 #愛上學習 想要成績優異~ 預約專線: 0987-656-789 免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_399355.html 魏同學自主學習 成績大躍進 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「莊」同學【 獲得最佳進步獎 】多虧了海涵團隊和學習教材,恭喜莊同學,接觸海涵教育團隊提供的教材和師資後成績大幅提升,原來找對讀書方法很重要,您的孩子有學習上的困難嗎❓找我們就對了,免費到府體驗課程喔❗️ -------------------------- 心得分享 ------------------------這次段考的成績很滿意,感謝「萬事通」,考試前還有直播課程,看完老師教的,再去測驗真的效果很好。 有這份『教材』很值得,『解惑通』也幫助我很多,不會的題目老師都會一一幫我解出來。有了獎勵動力更大了,我會努力向上的‼️瞭解更多:萬事通線上學習系統同學自己對於學習就十分有熱誠,又加上海涵幫他安排功課時都是以先修為主。所以這次考試哥哥就發揮自己俱有的實力,成績亮眼!!!非常恭喜他!!希望他能持續保持外,能再更上一層樓~~  P.S.以上心得及照片經本人同意發布#想進步真的沒這麼難#給孩子一個改變的機會延伸閱讀:孩子讀書沒動力,如何提升學習動機?如何培養孩子的專注力?必備五個好習慣! ㊙️ 突破進步,請洽海涵學習中心~~預約專線:☎️ 0987-656-789免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_392134.html 恭喜海涵學員莊同學,透過海涵家教系統獲得「最佳進步獎」! 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「吳OO 同學」 【 獲得最佳進步獎 】多虧海涵團隊和學習教材 恭喜 吳OO 同學,接觸海涵教育團隊提供的教材和師資後成績大幅提升,原來找對讀書方法很重要,您的孩子有學習上的困難嗎❓找我們就對了,免費到府體驗課程喔❗️ -------------------------- 心得分享 ------------------------★這次段考的成績很滿意★,感謝「萬事通」,考試前還有直播課程,看完老師教的,再去測驗真的效果很好。 有這份『教材』很值得,『解惑通』也幫助我很多,不會的題目老師都會一一幫我解出來。有了獎勵動力更大了,我會努力向上的‼️立刻瞭解:線上萬事通學習系統因為是資源班的學生,每次段考都是不及格!! 但是爸爸不放棄,加上我們持續追蹤和輔導,和同學的努力下,這次的國語和數學已經有70分以上的成績。相信我們,有努力肯定會有收穫!!! P.S.以上心得及照片經本人同意發布#想進步真的沒這麼難#給孩子一個改變的機會 ㊙️ 突破進步,請洽海涵學習中心~~預約專線:☎️ 0987-656-789免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_392132.html 恭喜海涵學員「吳同學」透過線上家教,獲得最佳進步獎! 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「簡同學」 【 獲得最佳進步獎 】 目前就讀小學五年級,住在南部偏鄉的小玉(化名),每天搭乘學校交通車上下學,在山區的孩子,每天放學回家寫完作業後,就是快樂童年的時光,也從未培養複習習慣。眼看孩子即將進入國中階段,爸爸及爺爺奶奶看她每天寫完作業後,不是玩,就是看電視,很是擔心,奶奶更是經常因為她不主動讀書複習,而忍不住要多唸幾句。 自從爸爸和她接觸了我們教學中心所提供的在家自學的學習模式與服務之後,經由教育顧問的輔導,找出孩子在學習上的盲點與不愛讀書複習的問題,小玉在循循善誘的引導下,每天配合教育顧問的學習規劃,找到用進度讀書的方法,並且能真正理解觀念,而非過去只能靠死背讀書,相較過去用時間讀書的方式,因為更有效率了,且同時不會剝奪她的娛樂時間,這也讓小玉更樂於回家後按時間自主複習,不僅從零開始培養出正確的複習習慣,更在此次月考的數學科中,從原來的72分,進步至90分。為獎勵孩子願意為自己而努力,本中心也特地頒發圖書禮券以茲勉勵。 #想進步真的沒這麼難#給孩子一個改變的機會 ㊙️ 突破進步,請洽海涵學習中心~~預約專線:☎️ 0987-656-789免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_391326.html 恭喜海涵學員「簡同學」【 獲得最佳進步獎 】 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「鄧同學」 【 獲得最佳進步獎 】多虧海涵團隊和學習教材恭喜學員三村國小鄧同學成績優異獲得獎學金200元。希望你再接再厲,再創佳績P.S.以上心得及照片經本人同意發布#想進步真的沒這麼難#給孩子一個改變的機會㊙️ 突破進步,請洽海涵學習中心~~預約專線:☎️ 0987-656-789免費體驗: reurl.cc/XzKRe https://www.52100.com.tw/hot_390100.html 恭喜海涵學員「鄧同學」 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「葉同學」校排前40名---------- 學習心得分享 ----------葉同學在國一上第二次月考時,校排約在60名前後,爸爸希望孩子更突破,經海涵教育中心老師安排讀書計畫及搭配學習教材,葉同學也照老師計畫去學習,第三次月考成績一舉進步到全校30多名,屢創佳績,可喜可賀。中心特頒發獎學金及獎狀,以茲鼓勵。感謝海涵老師和學習教材你成績不佳嗎?別氣餒!海涵中心老師針對學生的不同程度和屬性,規劃個別化學習方式,後續還有專業老師關心及追蹤學習狀況,讓同學達最大進步空間。‍♀️親愛的家長,給孩子一個成長機會,與我們聯繫,保證您的孩子成績大躍進‍♂️。#給孩子一個有效的學習資源#自主學習才是王道 https://www.52100.com.tw/hot_388111.html 恭喜海涵學員「葉同學」校排前40名 2021-08-12 2022-08-12
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感謝海涵老師和學習教材曹同學在還沒接觸海涵中心之前,放學回家要不是看電視就是玩手機,接觸海涵團隊後,經過中心老師幫孩子規畫學習課程及輔導,鼓勵學生要盡快培養讀書習慣,曹同學不僅落實讀書計畫並仔細作筆記,回報每日學習狀況到輔導群組,中心老師也都會不定時家訪,了解學生的狀況,經過中心輔導,曹同學成績也大幅進步,20幾分進步到80幾分,家長覺得孩子經過中心輔導,孩子在學習態度上有很大的轉變及進步。#看到孩子成長是我們的驕傲#改變人生,體驗課程,請洽海涵  https://www.52100.com.tw/hot_386949.html 【同學成長故事-海佃國小/小五生曹0傑】 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「劉羿呈」榮獲109年國中第一次段考成績進步獎 | 英文科有史以來最高分【英文有史以來最高分!】-劉羿呈的心得我這次考得還算不錯,但是我沒有因此而驕傲,因為我覺得我可以考得更好。這次讓我考好的原因除了平時在學校上課認真聽講以外,還有使用學習王線上教材。它不僅可以先預習下一課的重點,也可以複習之前教過的地方,更重要的是,它有非常多的題目可以讓我練習和檢視我自己的程度。儘管一開始錯很多題,但是都有文字詳解或是影音詳解讓我可以重頭複習然後再訂正。除此之外,我還很感謝海涵搭配給我的英文家教老師,幽默的上課方式讓我很喜歡上英文課。以前成績都落在80幾,但是這次進步到98分。然後我也學到很多學校裡沒有教到的單字、句型片語、和英文作文的寫法。我覺得學習王數位教學和家教對我非常有幫助,持續使用下去,我相信我可以再進步到前三名!                                              【學習不再只侷限在學校】-家教老師心得這次羿呈在英文科方面的大躍進真的讓我感到驕傲。回想一開始海涵家教中心依據學生學習習慣、學習態度、與學生個性評估的結果去配對我當羿呈英文家教老師,那時候的羿呈很安靜,不太敢說話,考試成績也還不錯但是還有很大進步空間。羿呈的英文雖然有在仿間補習班補過一陣子,但是其實基礎並沒有非常扎實。我們都知道不管是在英文或是任何一科的學習上面都是從基礎建立開始,再去做衍伸,所以基礎的紮根對於學生來說是很重要的!除了自行準備教材以外,萬事通學習王的線上學習亦帶給羿呈非常大的幫助!可顧及前面學校教過的課程,亦可先修預習下一堂課會遇到的單字文法,再加上輔導老師協助羿呈規劃時間,讓他能更確實地做到[預習、複習、訂正]的三大讀書要訣!多元化的題目根據學生程度可做困難簡易度上的調整,既不會打擊學生的信心;也不會失去作題目的目的!國中課程,歡迎洽詢海涵教育顧問預約專線:0987-656-789 https://www.52100.com.tw/hot_344660.html 海涵學員「劉羿呈」獲得成績進步獎 2021-08-12 2022-08-12
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新冠病毒疫情襲捲全球,對家長來說最焦慮的莫過於,萬一小孩停學了該怎麼辦?換個角度想,既然受疫情影響,待在家裡的時間變多,爸媽不妨趁此機會,教孩子練習培養規劃的能力,學會如何自主學習。萬一學校停課,孩子在家不學習?先教孩子學會自學的規劃能力新冠病毒疫情襲捲全球,對家長來說最焦慮的莫過於,萬一小孩停學了該怎麼辦?現在待在家中的時間很長,擔心孩子在家不學習、學習中斷,會跟不上別人。但平心而論,如果孩子平常沒有經過大人的引導,一下子要他馬上能夠在家自主學習,著實有點困難。台師大課程與教學研究所博士候選人林佳慧,之前擔任國中輔導組長時,她觀察孩子之所以不想學習,主要有兩個原因:一是孩子在學習過程中很少被肯定,「學不好、做不來,就更不想學。」另一個原因和孩子的背景有關,爸媽管太鬆或太緊都會造成影響,太鬆的話,父母不在乎、孩子也不在乎;太緊的話,孩子的一切都被安排得好好的,「反正是你要我學的,」自然缺乏動機。換個角度想,既然受疫情影響,待在家裡的時間變多,爸媽不妨趁此機會,教孩子練習培養規劃的能力,學會如何自主學習。 教孩子做學習的規劃林佳慧表示,近年來從歐盟、OECD(經濟合作暨發展組織)、UNESCO(聯合國教科文組織)到芬蘭、紐西蘭、澳洲、新加坡,再到台灣108新課綱,「終身學習」為國際的趨勢。她建議家長,用更開放的角度去看待學習這件事,不要只用分數為唯一標準去衡量,而是回到學習的本質去看,「學習本身就是一種喜悅,對未知的事物興起好奇心。」林佳慧強調,「孩子要能自主學習,除了有動機之外,還必須具備能力和技巧,」包括:目標設定、規劃進度(什麼時候我要做什麼)、時間管理,以及資料的蒐集和組織方法等。輔仁大學心理系副教授黃揚名在《讓孩子這樣愛上學習》一書寫到,「好的規劃能力,對於生活有很大的幫助,對學習也是如此。」黃揚名提到,在心理學的理論中,完整的規劃能力包括兩個環節:計畫的建構與計畫的執行。在建構計畫時,可依循以下五步驟:1.預期達到的目標是什麼。2.現在的進展程度。3.目前的進展與預期達到的目標之間有哪些差異。4.要往目標前進會遇到哪些限制。5.想辦法拉近現狀與目標之間的距離。計畫建構出來之後,接下來就是展開執行。「執行包含了進度的控制,以及不斷修正做法,確保自己能夠達到預期的目標。」黃揚名認為,「多數時候之所以沒有達到預期的目標,跟計畫的建構、也就是第一步有很大的關係。不好的規畫會導致執行起來很困難。」 「HEART」陪伴孩子自主學習除了提升孩子的規劃能力之外,家長還可以如何協助孩子自主學習?林佳慧用「HEART」(心)這個單字,分別拆開來說明:1.Holistic(整體性):爸媽要從整體、全面性地去看孩子,看孩子的優點,而不是只用國、英、數等學科成績去評價孩子。2.Emotion(情緒):很多時候學習很枯燥乏味,需要耐住性子、不斷地練習。在這個過程中,孩子可能學不好,就會感到挫折或是想要逃避,家長要幫助孩子去覺知、管理自己的情緒。3.Action(行動):自主學習的主題很多元,可能是探究一個問題或是學習某種技能,最重要的是鼓勵孩子拿出行動。4.Response(回應):在行動的過程中,家長要去「回應」孩子的學習。所謂的回應是指,「我關心你最近投入什麼事,但不過多干預。」而不是干涉孩子「不要做」或是顯得漠不關心。5.Tolerance(包容):自主學習絕對是一段高高低低的過程,在這個過程中父母要容忍孩子會犯錯,包容不完美。林佳慧也建議,家長鼓勵孩子多閱讀和運動;透過(線上)閱讀,可以縮短學習的摸索時間,而運動習慣則可以幫助孩子轉化情緒,有助於學習。另外,適度讓孩子有留白的時間,不要把時間塞得太滿,也是自主學習很重要的一件事。文章來源:未來Family如何培養孩子讀書習慣?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0987-656-789點我立即預約報名  https://www.52100.com.tw/hot_344650.html 防疫在家,自主學習能力越來越重要...如何培養? 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「蘇峰立」108年會考榮獲最佳進步獎/3個月內從3B2C進步到1A4B/ 考上嘉義高工【我的魯蛇人生】-蘇峰立的脫魯心路歷程在我國一的時候,我就把我上高職的第一志願設為嘉義高工,因為他們的機械科很有名,所以我立志要考上嘉義高工。我國一進來時,因為國小都是混吃混玩地過,所以把這習慣帶上了國中,然而在國一時的考試成績都還不錯,直到國二下學期的第一次段考,我有許多科不及格,當我看到成績,心中是非常的挫折,在接下來的考試我都不及格,我當時已經放棄了。然而,在我國三模擬考時,我因為想到了我的志願而開始認真準備,可惜的是成績依舊不理想,我當時已經完完全全想放棄了,但是在這時候,我遇到了一個非常棒的教材,它讓我在家也能學習,每天規劃進度,看各科老師的教學影片,這套教材讓我感覺讀書變輕鬆了,看完影片也能馬上寫題庫,看看自己有沒有把該學的都學到。就是因為這套教材,讓我的成績有所進步,也順利從原本的3B2C進步到1A4B,順利考上了我的第一志願嘉義高工,非常感謝這套教材,讓我對於學習更加有動力。『我做得到,那麼你也可以!!』會考衝刺,歡迎洽詢海涵教育顧問預約專線:0987-656-789 https://www.52100.com.tw/hot_341038.html 海涵學員「蘇峰立」108會考得最佳進步獎 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「張睿修」會考模擬考/5A+++++++/台南區男排190名睿修是一個內向害羞的學生,從小家裡就管比較嚴格,所以睿修從小就知道讀書的重要性。小六開始,爸爸就讓睿修練習在家裡自己讀書,學習依靠自己去解決問題,而解決問題需要有工具,故爸爸當時就給睿修一個「數位參考書」,讓睿修遇到不會的問題可以馬上去找解答,在家裡也可以做全科的學習!!睿修從國一開始就不用像其他同儕一樣天天跑補習班,而是可以很優雅的照著自己的腳步去規劃自己的進度,讓許多同學稱羨不已。現在會考倒數,他覺得自己還有很多的進步空間,祝福他能達成他自己的目標喔!!會考衝刺,歡迎洽詢海涵教育顧問預約專線:0987-656-789 https://www.52100.com.tw/hot_339522.html 海涵學員「張睿修」會考模擬考5A+++++++ 2021-08-12 2022-08-12
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會考倒數,問現在的家長和孩子,98%如此回答:「不知道耶!看成績考上哪就讀哪吧 ?」…語氣中透露著覺得自己小孩不可能考太好,所以呈現半放棄狀態...☹️問同學想讀高中,還是高職?同學小心翼翼看看父母,說想讀高職,但問他有想要選擇的科系嗎 ?只見孩子回應 :「不知道...」。讀高中,還是高職 ?這似乎是個大哉問其實沒有這麼困難反而在思考這個問題的過程中,增加和孩子的互動,更了解彼此喔 !!具有以下的特質,請鼓勵孩子選擇職校:● 喜歡動手實際操作,對做出具體的服務、作品或器械有熱忱與成就感。● 已經清楚自己的方向● 對長時間靜心研讀書本較缺乏耐性。以下特質的孩子,則適合選擇高中:● 比較擅長研讀、分析、記憶、歸納資訊。● 對長時間研讀具有耐性,並能秉持毅力面對各種考試挑戰,至少不排斥。● 尚不清楚自己的人生方向。 https://www.52100.com.tw/hot_339509.html 讀高中還是高職❓ 別拖到會考結束才思考 2021-08-12 2022-08-12
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p { margin:35px auto}.btn-20190821{ width:150px; height:45px; padding:0px; text-align:center; line-height:40px; margin:10px 10px; border: 1px solid #3498db; background:none; font-size:16px; cursor:pointer; position:relative; overflow:hidden; transition:0.8s;}.btn1-20190821{ color:#3498db;}.btn1-20190821:hover,{ color:#ffffff;}.btn-20190821::before{ content:""; position:absolute; left:0px; width:100%; height:0%; background:#3498db; z-index:-1; transition:0.8s; color:#ffffff;}.btn1-20190821::before{ top:0px; border-radius:0px 0px 50% 50%;}.btn1-20190821:hover::before{ height:190%;}恭喜海涵學員「陳峰寧」 會考模擬考5A 2+ / 班排第一! 峰寧是個長的帥氣的大男生,可以說是個文武全才,在學校是個又會讀書又會打籃球的風雲人物~人緣很好,但絲毫不引響他的課業。因為他的內心已經有很明確的目標,那就是台南一中!!問想要考台南一中的動機是什麼呢? 峰寧說,因為他每周都會去家裡附近的籃球場打球,而跟他打球的大哥哥們,每個都是南一中畢業,現在也都在一流的大學讀書,這些大哥哥們,不僅教他打球,在其他事情上總能給她不一樣的啟發,看著這些大哥哥的身影,他內心有種想望,就是想跟他們一樣的優秀!!於是,現在的他每天回到家,總是很保握時間的讀書,假日會撥時間去打籃球,至於手機呢? 他可沒有喔。爸爸知道電動對於她的誘惑力很大,所以自動讓他和手機隔絕,讓他可以先專注於課業,而峰寧沒有了手機,也不會因此沒有了朋友,他還是可以和同學相約打球,打球不僅可以紓壓,更可以讓自己精神變好,讀書更專注!祝他能夠更上層樓!突破極限!創造屬於自己的奇蹟喔!!會考衝刺,歡迎洽詢海涵教育顧問預約專線: 0987-656-789 點我線上預約 https://www.52100.com.tw/hot_337481.html 海涵學員「陳峰寧」模擬考5A2+,班排第一 2021-08-12 2022-08-12
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恭喜海涵學員「許睿靖」,段考班上第一名!!許睿靖,一位在國小六年級都是班上名列前茅的學生,原本在國小的生活就是被送去安親班補習,以為上國中成績一定會退步,也一定得過著補習到很晚的生活。她從來沒想到自己有一天可以靠自己,在家裡自學,憑藉著數位工具書,讓她有問題隨時馬上在家裡解決,不但可以考到好成績,還可以維持一定的生活品質,這次段考得到班上第一,身邊的同學都很驚訝,直呼要請她來教大家怎麼讀書呢!!以下是「許睿靖」的學習心得:以前的國小老師總是說:「國中的考試看課本是不會考100分的」,我一直不相信,接觸了國中的考試後,我相信了!課本的內容不多,一定要自己再多讀別的書,當其他同學在補習班奮鬥時,我卻坐在電腦桌前看著「萬試通智慧學習系統」,不僅進度可以自己掌控,也不用在補習班埋頭苦讀到很晚,就像平時看Youtube影片一樣輕鬆,而且老師們會掌握住課外的重點,將課外的補充一網打盡,同學們整天都在問我是怎麼讀書的,甚至叫我要幫他們整理筆記和重點,許多同學在補習班都考的不好,也過得很有壓力,不過我只要打開電腦就能輕易的學習,根本沒什麼壓力。我國小六年級都被送去安親班,爸爸都覺得我無法適應這種線上的學習方式,甚至覺得在浪費錢,但媽媽一直堅決要讓我試看看,補習班頂多補個兩、三科就花快要一萬元了,萬試通有全科,學習速度更快,跟補習班比較起來一點都不貴。有時候上課不會的題目就拿回家拍照上傳到「解惑通」,就有老師能幫忙解答,不用擔心沒辦法問問題,看萬試通不僅輕鬆,學習效果也非常的好! https://www.52100.com.tw/hot_337477.html 國一生逆轉勝,考上第一名 2021-08-12 2022-08-12
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「不要再玩了!」許多爸媽可能都曾有過這樣的怒吼,孩子成天上網或玩電動遊戲,像葛瑞一樣,對現代青少年來說,3C已經成為是生活必需品。過度的沉迷於網路、遊戲,很可能影響現實生活中的課業、人際互動、精神狀況,但是完全閃避又不可能。面對網路、遊戲可能成癮的孩子,爸媽該怎麼做呢?許多爸媽因為擔心3C產品帶來的負面影響,所以會管控青少年孩子們的使用狀況。然而,親子間反而經常因此發生爭執衝突;尤有甚者,因3C而生的爭吵強度,往往明顯大於其他事物,有些青少年孩子甚至會口出惡言、揚言自我傷害,或是動手攻擊。會有這麼強烈的反應,而且常常為此吵架,難道,孩子是沉迷網路、3C上癮了嗎?其實,所有的吵架爭執,情緒表現原本就多半都是生氣或憤怒的樣子,因此單單是會因為3C而生氣,並不足以代表孩子過於沉迷網路。讓我們仔細分析一下,親子間的3C衝突可能的三種原因~1. 孩子正玩得開心、眼看著快破關,卻受到中斷。情緒心理學告訴我們,一般人在遇到不順意的事情時,心裡會出現生氣、挫折的感受,進而表現出叫罵、出手的攻擊舉動,那其實是正常的反應。然而,由於遊戲突然中斷時,孩子正處於快要成功的瞬間,當下全身肌肉緊繃、情緒激動,原本興奮的情緒突然間全部轉換為憤怒,強度劇烈到會吵架也是必然的。2. 孩子接觸3C是每天的習慣,卻在某些狀況下因故打破了這個規則。情緒心理學告訴我們,一般人在遇到與預期不同的事情時,心裡會出現失望或怪怪的感受,這也是正常的。原本這一類感受是屬於輕微的負情緒,但當它出現在青春期的孩子心中時,就會因賀爾蒙作祟而強度大於以往,因此,對於出乎意外的改變,孩子心裡怪怪的感覺就會看起來變成像是在生氣。3. 孩子對3C的接觸已經是上癮的,卻遇到調整或改變。當孩子「不斷」表達3C使用的需求,越用量越大、時間越長,並且少碰一點就會顯得很痛苦、情緒反應劇烈,甚至不惜付出課業、家人關係、身體健康等代價時,那可能就真的是有上癮可能性了。網路不沉迷三原則既然3C的使用難以避免,那究竟要怎麼管理,才能減少親子衝突、避免孩子沉迷呢?掌握下面三原則,讓3C成為孩子成長的助力而非阻力。原則一:盡可能延緩3C使用的開始年齡。原則二:盡可能接觸訊息變動速度較慢的3C內容如:youtube中的純影片、相片、圖像剪輯、化妝遊戲…等,減少其他像是賽車、射擊…等訊息速度偏快的接觸內容。原則三:盡可能避免使用習慣化,以「用用停停」的模式設定使用規則。例如:假日可以使用但平日要休息、假日安排出遊讓使用偶爾中斷。當然,若是出去玩不能使用3C,也請記得提前讓孩子知道,並規劃好其他有趣的活動唷。其實,有許多孩子看似網路沉迷、3C上癮的狀況,是來自於生活中的極端空虛或過大壓力,讓親子相處多一些快樂、驚喜,少一些責備、督促,降低3C負影響其實一點也不難!文章來源:未來Family-如何培養孩子讀書習慣?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_324766.html 孩子沉迷網路怎麼辦?父母如何與孩子溝通 2021-08-12 2022-08-12
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誠實面對自己,一點都不懶惰的自己,也一直有些逃避、不想做的事吧?所以下次別再罵孩子拖拖拉拉、懶惰、沒有自制力了。心理學家發現,拖延不是因為缺乏自制,也不一定是時間管理有問題。在很多情況下,拖延有理,但是對抗很容易!「總是要等到睡覺以前,才發現功課只做了一點點?」「總是要等到考試以後,才發現該念的書都沒有念?」幾10年來,孩子們的童年已經大不相同,但是羅大佑筆下「童年」的拖延情節,似乎是跨世代孩子、到了長大也戒不掉的毛病。父母面對孩子拖拖拉拉,常免不了念孩子太懶惰、缺乏時間管理。不過,《紐約時報》指出,拖延並不一定是懶惰,也不是自制力不佳。甚至,與其說是缺乏時間管理,更需要情緒管理。對抗拖延 更需要情緒管理好消息是,愈來愈多人研究看似複雜的拖延問題,而且發現不少具體的原因。只要找出造成拖延的因素,就可以對症下藥。美國與加拿大的史地爾(Piers Steel)、葛西(Pam Garcy)、西洛伊斯(Fuschia Sirois)、派吉爾(Tim Pychyl)等心理學家分別在他們有關如何對抗拖延的研究與著作中,分享以下妙招,大人小孩都適用:1、勇敢面對拖延、不喜歡這件事的「情緒」大家都知道拖延不好,但卻明知故犯,主要是因為人們對這些不想面對的事,常伴隨著一些情緒。例如,不喜歡、覺得這件事很無聊、挫折、焦慮、不安全感、曾有不好的經驗等。解方就在於協助孩子與自己管理、對抗這樣負面的情緒。例如,思考為什麼想逃避這件事,不斷告訴大腦事實跟想像的不一樣,與其逃避不如提供一些正向的激勵。想像完成事情後的快感,給自己一點動力。把不想做、覺得很煩的事拆成小任務,完成後就想想下一個任務是什麼,其實它很簡單。(看更多:寫功課變家庭大戰? 哈佛大學建議,做孩子功課的「專案經理」吧!)如果真的很不喜歡這件事,也可以思考,真的非做不可嗎?還是遇上什麼別的問題?例如,總是不願意在才藝課前練習,是不是真的沒有興趣,或是跟老師不對盤?可以換老師?或是乾脆停掉。如果焦慮到了很嚴重、無法自行排解的地步,就要請專業醫師幫忙。2、移除造成拖延與逃避的「路障」有人為了逃避,就會先去做別的事,像是找食物、倒水、讀別的課外讀物,但這些都可以先準備好,或是把不相關的事物先收起來。最常見的是在開始前、或是做到一半時,一直忍不住拿起手機來延後事情、或是做功課中途一直想去滑手機。這時就乾脆把手機收起來,或是設定一個又長又麻煩的密碼。3、多加一點緩衝時間有的人會低估事情的複雜性和所需要的時間,覺得很快就可以做好,不用急。遇到這種情況,就要在失算時記下究竟要花多少時間,下次提早做。還有人是習慣性的把事情想得很簡單,忽視所需的時間與精神。這時就需要養成習慣,多加一點緩衝的時間。而且記得在自己準時完成時,給自己一點獎勵,激勵自己改善這個習慣。4、大人示範不拖延孩子很可能在生活中,發現有長輩有拖延的習慣,或總是把某些事放在最後一分鐘才要做,就跟著學起來了。像是,在收假前瘋狂加班、或冰箱已經沒有食物了才急著去採購、一直說再等等、或是對夢想常光說不練的父母。5、適當安排優先順序看似負面的拖延,其實也可能來自很好的初心。例如,有的人對自己要求很高,或想做多事,但是時間有限,就會出現很多事都來不及做完,甚至責怪自己的狀況。這時就需要善待自己。這不只出現在大人身上,也會出現在孩子身上。有這種問題的人,在安排事情,例如社團、才藝、當幹部、旅遊活動時,不要排太滿。6、提早規劃也有人是一直在做眼前的事,結果就犧牲未來到期、但已經應該開始做的事,等到事情快發生時,才發現有些事拖了那麼久。所以父母跟孩子要常坐下來聊聊未來一段時間會發生的事,例如長假的長途旅遊、比賽、考試等,有哪些要先規劃、開始進行。這些事很有可能會在眼前帶來挫折,例如準備考試或比賽,但是一定要提醒自己或孩子,不能顧此失彼。(看更多:教孩子用「心智圖」學時間管理!克服拖延症4訣竅)7、準時比完美更重要有人總先立志要把事情做得多棒、做好做滿,要思考透徹、準備好了才動工。但現實情況是完美沒有止境,不如先想了大致雛形後,就開始動工,並且記得留下緩衝的時間,避免完美主義作祟,得耗掉更多時間。同時,也要跟孩子強調準時完工的重要性,有時甚至比完美更重要。文章來源:親子天下-如何幫助孩子規畫學習進度?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_324656.html 小孩拖拖拉拉?7 妙招對抗拖延! 2021-08-12 2022-08-12
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總是對課業不感興趣?找不到讀書意義?「缺乏學習動機」是許多老師、家長,甚至是孩子自己都會煩惱的痛點。為此,諮商心理師陳志恆從分析動機低弱的原因、到提升學習動機的途徑,提出建議供家長老師們參考。學習動機是學習活動的起點學習動機指的是學習者願意花費時間與精力於讀書學習上的程度。孩子學習動機低落的樣態十分多元,一般常見的通常是很少或不願意將時間與精神投入學習活動中,或者面對讀書學習這檔事時便意興闌珊,提不起勁。或者,他們將時間或精神花費在其他領域上,師長看來是在浪費時間,甚至認為那是一些問題行為。學習從來不會被動地發生在學習者身上,需要學習者主動展現各種內隱的或外顯的學習行為。因此,學習動機正是學習活動的起點。缺乏學習動機的孩子,將不會或很少主動採用學習策略來幫助自己提升學習表現。學習動機低落的可能原因首先,我們來談談孩子為什麼學習動機低落吧!簡單來講,就是對於讀書學習感到「沒興趣」、「沒意義」、「沒能力、不可能與沒資格」。(一)對課業學習不感興趣學習本身是一件愉快的事情,但遇到了考試與競爭,就不是這麼一回事了。我敢說,在排名與考試競爭壓力下,對課業學習仍感到高度興趣,並能享受學習過程的孩子應該是鳳毛麟角。多數孩子都認為為了考試而來學校讀書學習是痛苦的事情,一點都不有趣。然而,不有趣的事情不代表人們不會去做,顯然學習動機還有其他的影響因素。(二)找不到讀書學習的意義孩子們不清楚課業學習究竟對他的人生有何好處,能帶來什麼正向的影響。就算知道讀書學習的重要性,也是來自父母師長的說法,對孩子而言難以切身體會,因此找不到來學校讀書學習並接受「有系統的折磨」的意義何在。人們會為了認同某些意義或價值而去做某事,沒了意義或價值,便失去了做這件事的正當性了。(三)認為自己沒能力、不可能或沒資格把書讀好學習動機低落的孩子,內在常有著三個侷限性信念,即:「我沒有能力把書讀好」、「我沒有可能把書讀好」與「我沒有資格把書讀好」,他們無意識地堅信自己在課業學習上正是如此。前兩者來自從小到大讀書學習過程中,課業競爭的失敗經驗以及被師長負面評價與標籤,於是傾向於自我評估無法順利完成課業任務、達到學習目標,亦即在讀書學習上的「自我效能感」低落。而無資格感則牽涉到身份認同的問題,認為自己並非讀書的料,或者擔心追求課業成就會帶來不好的結果,例如功課太好會被同學討厭、女子無才便是德或女生的數理本來就較差……等不合於真相的結論或社會期待,於是自我定位為不該把書念好的人。而前述兩個侷限性信念也會造成個人內在對讀書學習的無資格感。在課業學習上感到「沒興趣」、「沒意義」、「沒能力、不可能與沒資格」三者,都是造成孩子學習動機不足的背後因素,任何一項都可能影響孩子投入課業學習的意願。然而實務上,若只出現其中一項,孩子尚能維持住一定的讀書學習動機;若三者同時出現,學習動機將趨近於零了。沒有一個孩子故意想要在課業學習上失敗另外,值得一提的是,另一種表面上看似孩子的學習動機不足,用功程度不夠,事實上是透過不用功或成績不好來獲得某種好處。也就是說,課業成就低落對孩子而言是有功能的。最常見的通常是家庭中出現重大壓力事件(如父母鬧離婚),孩子透過課業表現退步或拒學來暫時減輕或轉移家庭壓力;或孩子感受到愛的匱乏,便透過不良的課業成績甚至問題行為以獲得父母的更多關注。師長一定要相信,沒有任何一個孩子故意要在課業學習上失敗。不用功或是問題行為的背後常是孩子在生活上遇到困難了,需要被我們看見、理解並提供協助。幫助孩子提升學習動機的途徑(一)引導孩子在讀書學習的過程中找尋樂趣精熟於教學的老師都知道,教學活動設計的第一步通常是引起動機。引起動機的目的是在設法提高孩子對課程主題的興趣,例如讓孩子感覺到課程內容接近生活經驗,孩子便會感興趣,想進一步探究。而在教學過程中,靈活呈現教材內容,避免學生感到枯燥乏味,也是維持學生學習動機的重要方法。然而,不是每個老師都能在每堂課做到這些,即使現在有許多老師熱情投入「翻轉教室」,點燃孩子對於學習的熱情,學習者本身也得負點責任。因此,師長可以引導孩子主動地去注意,在讀書學習的過程中,有哪些好玩有趣的元素存在。例如:●老師的教學或表達方式。●同學之間的討論與互動狀況。●單純因為學會了某項知識或技能。●體會到知識與學問的奧妙。●投入讀書學習中的忘我狀態。●因為認真學習而帶來好的課業表現與成就感。(二)引導孩子留意「心流」時刻心流(flow)是一個人全心投入一件事情當中時的忘我狀態,此時能有最佳的表現,而在心流中會讓人感到一股幸福感。在讀書學習時若出現心流狀態時,則會感到讀書特別起勁,解題如有神助,時間過得飛快。師長可以引導孩子去回憶,自己在讀書學習上曾出現心流狀態的時刻,去注意通常是在什麼時候發生?讀哪些科目時會出現?進入心流狀態前做了哪些事?如何維持心流狀態的持續?甚至,能找到啟動或延長心流狀態的關鍵按鈕。透過有意識的自我觀察,孩子通常能夠發現自己讀書學習狀態好與壞的時刻,甚至知道如何將狀態調整到位。(三)引導孩子思考課業學習的價值我不太贊成家長在家裡三不五時就要跟孩子沒完沒了地討論讀書學習,例如:詢問孩子考試的科目、測驗的成績、檢討為什麼沒進步……等;這只會讓孩子對學習更反感。畢竟,家裡是放鬆的地方,不是製造更多壓力的地方。然而,家長卻可以在輕鬆的情境下與孩子討論課業學習的價值,就是問孩子:「為什麼要來學校讀書學習?」。不管孩子多大,你都可以時常拋出這個問題給他,但別期望他會給你一個冠冕堂皇或政治正確的答案,請保持一份開放的態度,讓孩子可以丟出各種答案。目的不是要孩子給你一個讓你放心的答案,因為根本沒有標準答案,而是要刺激孩子持續去思索。請容許他暫時找不到,只要願意去思索就會慢慢浮現答案;也請允許孩子讀書學習的價值時常改變,意義是人賦予的,本來就會變動。一旦有了比較明確的答案,孩子就會為了這些價值或意義而投入讀書學習中。(四)引導孩子找到個人化深層動力來源這是前一項的延伸。個人化深層動力來源有兩個意涵,第一是「個人化意義」,亦即來學校讀書學習的目的或理由,是出自於孩子本身的,不是其他人告訴他的;是孩子打從心底相信的,別人怎麼想不重要,對孩子的現在或未來有意義、有價值才重要。第二是「深層」,也就能與孩子內在世界中最為重視的層面有所連結,包括:生涯目標、人際歸屬、親密情感、社會期待、自我價值……等。因此,當師長引導孩子找尋讀書學習的動力來源時,要設法去探究目前孩子重視的是什麼,亦即孩子個人的心理需求是什麼。青少年階段特別重視自尊與關係需求的滿足,他們期待受到他人的重視,藉以建立自我價值感,也渴望受到同儕認同與接納,擁有安全的歸屬團體與人際關係。讀書學習的「個人化深層動力來源」要能與其現階段最想滿足的需求接軌。(五)只肯定,不評判;只鼓勵、不限制一個孩子的內心是否對學習有著「沒能力、不可能或沒資格」的侷限性信念,最關鍵的因素是師長的態度,特別是父母。父母一定要相信,您的孩子早已具備讀書學習所需的能力,只是尚未有效地展現出來而已。所以,孩子在讀書學習的過程中,不論是好是壞,都必須增加肯定,減少批評。而肯定必須來自於事實做為基礎,而非空泛的言語。肯定的內容不光只有成績或分數,還包括孩子的努力、主動、求知精神與意圖等。特別是,當孩子在學校學習表現不佳,勢必感覺到受挫時,家長更需要給予孩子肯定;肯定孩子願意面對挫折仍不放棄的勇氣,肯定孩子對學習的重視(如果不重視就不會感到難過了)等。此外,還要鼓勵孩子在學習上做點不同的嘗試,亦即採行各種讀書學習策略,最後找出最適合自己的學習模式。這過程中,師長只要鼓勵就好,也就是告訴他「多做點」嘗試,但不限制他一定要「如何做」。孩子在鼓勵與肯定下,自會找出最適合自己的讀書方式。你可以提供建議或選項,但請讓孩子自己做決定,並相信他的決定絕對是當下最好的選擇。不管孩子的成績多差,都要給予肯定與鼓勵嗎?是的!因為,來自父母的支持,會讓孩子感受到無條件的愛,孩子內心力量的來源,正是父母無條件的愛。(六)幫助孩子見證自己的進步給予孩子肯定的最終目的是要孩子能夠自我肯定,建立「我有能力」、「我有可能」與「我有資格」的內在信念。父母除了透過具體指出孩子值得肯定之處,還可以引導孩子自我觀察每一階段的課業學習有哪些進步之處。透過提問正是最好的引導,例如:●「這次考試和上次考試,你觀察到自己在應試技巧上有什麼不同的地方?」●「這學期和上學期相比,在讀書學習上,你發現自己有哪些做得更棒的地方?」●「這次成績比上次進步了,你採用了哪些很棒的讀書方式來幫助自己?」請擴展孩子對於「進步」的認識,不只是成績或名次的提升,還可以包括讀書時間的增加、主動展現更多求助行為、改變學習策略、面對讀書學習的情緒更穩定……等。在他人見證之下,人們會相信某些事情是真實存在的;而如果見證者就是自己,就更具有說服力了。永保高度的學習動機是要成為一個終身學習者上述這六點之中,以第五點最重要,但卻是師長最難以做到的。我們總是檢討孩子課業成績不夠好的原因,卻忽略了檢討的過程常是要孩子看到自己的缺失和不足;一次又一次的檢討,便是一次又一次地打擊孩子的信心。唯有孩子在獲得充足的肯定並發展出足夠的自我效能感時,檢討才會有意義。學習動機提高了,孩子自然願意多花時間與精力於學習活動中,即使遇到課業挑戰或挫敗,也能夠堅持不輟。高學習動機的孩子不代表就有優異的學習成就,還得看他是否靈活彈性地採行有效的學習策略。然而,即使在學校課業學習的成績不夠理想,但若能對學習永保高度動機與熱情,他便有機會成為一位終身學習者,即使完成學業出了校門,也能夠持續自我提升,隨時準備好成為時代需要的人才。文章來源:親子天下-如何提升孩子學習動力?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_324655.html 孩子讀書沒動力?如何提升學習動機? 2021-08-12 2022-08-12
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許多研究報告都曾經告訴過我們,閱讀可以改善寫作能力,因此專家會鼓勵我們多閱讀。但閱讀並不表示只要是文字就照單全收,除了閱讀的內容要慎選,更要學會「細讀」,才有可能帶來莫大成效。 作家蘇珊.雷諾茲(Susan Reynolds)曾經著作《活化你的寫作腦:如何運用已證實的神經科學成為更有創作力、更多產且更成功的作家》(Fire Up Your Writing Brain: How to Use Proven Neuroscience to Become a More Creative, Productive, and Successful Writer,暫譯)一書,她在近期一篇文章中整理了各種研究報告,經過濃縮之後,為我們講解各種不同觀看閱讀與寫作之間關係的角度。 學生在學的閱讀,將影響寫作能力 她首先指出,一篇今年發表在《國際商業管理期刊》(International Journal of Business Administration)上的研究顯示,學生在學期間閱讀的東西,會直接影響他的寫作能力。 例如學術期刊、文學小說,或是具有更高語言複雜性的非文學類書籍,可以明顯提升學生的寫作力;反之則是類型小說,或集合式網路內容,例如 Reddit、Tumblr 和 BuzzFeed。尤其那些只讀網路內容的學生,他們的寫作力在這篇研究中被評為最低分。 若以台灣讀者常見的媒材舉例,PTT 或臉書上常見的內容農場文章,大概對你的寫作能力一點幫助都沒有。 細讀比淺讀更能活化大腦 接著,雷諾茲繼續引用其他研究指出,「細讀」(deep reading)對於活化大腦,比起「淺讀」(light reading)有差距極大的效果。讀者細讀細節豐富、且善用暗示和比喻的語言時,啟動的腦袋部位與讀者真實體驗書中所述情節時是一樣的。因此細讀是訓練靈活腦袋的絕佳活動。 此外,因為細讀需要讀者的深入反思、分析與讀懂弦外之音的能力,所以也能提升個人的同理心;而這樣的能力是作家必須的,因為作家可以因此更懂得賞析好作品,並藉此寫作具有深度的文字。 而相形之下,「淺讀」的效果大約只與閱讀網路文章、頭條新聞或娛樂新聞一樣,這類型文章有時只能仰賴條列式內容或聳動的標題,甚至以表情符號進行溝通。雷諾茲說,這些文章能讓你輕輕掠過就讀完,但也能在數分鐘內忘記內容。 身為神經科學科普作家的雷諾茲進一步解釋,閱讀與寫作需要運用人腦的「布若卡氏區」(Broca’s area,)、「韋尼克區」(Wernicke’s area),以及「角回」(Angular gyrus),這三個區域由腦中一組纖維連結起來,分別能幫助我們體會節奏與語法、影響我們對文字與意義的感知力,以及學會掌控語言。如果這些區域訓練足夠,作家就更能輕易模擬與同步他在書中閱讀到的節奏和語言,並在寫作時表現出更好的抑揚頓挫。 從詩歌與文學小說開始閱讀雷諾茲建議想要訓練大腦的人,可以從閱讀詩歌和文學小說兩種類型做起。 她引用一篇刊登於《意識研究期刊》(Journal of Consciousness Studies)的文章,指出讀者閱讀的如果是更為感性的文字,就會激化腦中多處與音樂相關的區域;再進一步拿詩歌與散文相比,閱讀詩歌時則會激化「後扣帶皮層」(posterior cingulate cortex)與「中顳葉」(medial temporal lobes),這些都是腦中與內省能力相關的部位。 當讀者讀到自己喜愛的詩歌時,腦中與記憶的區域,比起掌管閱讀的區域更容易受到刺激,也就是說,這樣的詩歌能夠幫助讀者喚醒強烈情感,而強烈情感正好就是創作的好材料。 而閱讀文學小說則有助於強化「心智理論」(Theory of Mind)比起閱讀非小說或娛樂小說,更能培養理解他人情緒、想法與生存狀態的能力。 「花費在看電視上的時間幾乎總是無意義的,」雷諾茲最後說,因為人腦幾乎會在此時立刻進入關閉狀態。 「如果你認真想成為好作家,多花時間細讀文學小說與詩歌,還有用字複雜的科學或藝術文章吧,讓你可愛的腦袋好好動一動。」 文章來源:news.readmoo.com- 如何培養寫作能力?歡迎諮詢海涵教育顧問 免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名   https://www.52100.com.tw/hot_323832.html 如何用閱讀增進寫作力? 2021-08-12 2022-08-12
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作文要好,除了學校老師的培養與訓練,還得搭配家庭教育,積累豐厚的寫作養分。《未來Family》採訪了多位大考作文拿下超高分數的學生,整理出他們的具體做法,供家長參考,並採訪張曼娟、張嘉驊、林明進等多位名家,分享他們的獨到觀察與有效教學經驗。 作文對升學的影響愈來愈關鍵從去年開始,簡稱「國寫」的作文從學測國文科獨立出來,單獨施測,而且分數占國文成績的一半,占分高、比序重,對升學的影響更關鍵。大考作文變難、變重要,是為了搶救孩子的作文能力。而且這不是台灣獨有的現象,美國的SAT考試與日本的大學入學考也都將陸續調整,各國趨勢類似。現在學生的作文能力變差,跟網路的普及與運用直接相關。從部落格寫作到臉書與通訊軟體流行,從錯別字變多,到斷裂式的書寫,現在則都使用Instagram(IG)、開直播,以影像的分享為主,即便要傳訊息,也大量運用貼圖,連字都不用寫了,寫作能力當然每況愈下。作文變難,是為了搶救孩子的作文能力現在學生的作文能力變差,跟網路的普及與運用直接相關,大致可以分為三大階段。階段1:十幾二十年前,部落格開始流行,許多學生的寫作活動從紙本轉移到部落格上。當時最明顯的現象就是錯別字變多,因為寫作都用打字,不需要一筆一畫寫字,但至少,當時的寫作還是寫一個篇章、有結構性在。階段2:約莫十年前,臉書與通訊軟體開始流行,書寫打破了組織、結構。臉書上的書寫大多是斷裂式的,文句之間沒有脈絡邏輯,甚至只有單句就po了。階段3:現在大家都玩Instagram(IG)、開直播,以影像的分享為主,即便要傳訊息,也大量運用貼圖,根本連字都不用寫了。寫自己想寫、要寫、該寫的,才是王道學生作文不好,但考試又要考,補作文的風氣愈來愈興盛,而且許多補習班為求速成,直接教學生背範文、背套路。曾任會考寫作測驗閱卷召集人的淡江大學中文系榮譽教授曾昭旭說:「這根本是『歧途』,寫作文用背的,老師一看就看出來了,閱卷老師要看那麼多卷子,怎麼會分不出來你是不是背來的呢?這是沒什麼用的。」曾昭旭說,作文要好,最基本的功夫仍在閱讀的累積,以及生活經驗的拓展。莊溎芬進一步表示,寫作就像是烹飪,要有好的火候、要學搭配菜色,這些技巧學校老師可以訓練,「但烹飪的材料從哪裡來?材料是學校老師沒辦法給的,尤其是現在的考試,跟過去不一樣,要有自己的觀點、自己的經驗、自己的想法。」讀與寫,是一體的兩面,也是最關鍵、基本的素養。柯華葳強調,每個人不論是要解決問題、累積知識、發展潛能、參與社會等等,都需要讀寫素養。她以去年底的公投選舉為例,「資訊那麼多、那麼亂,你要有閱讀的素養才能判斷,而你想要表達你的看法,就需要有寫作的素養。又比方說,你要找工作,也得會寫履歷吧!」柯華葳說,孩子未來要面對的世界很複雜,父母能給孩子最好的禮物,就是閱讀,「從小就開始陪伴孩子閱讀,引導孩子讀好的作品,讓孩子慢慢有思考的習慣,再透過寫作,去發展高階思惟,孩子會一生受用。」文章來源:遠見雜誌 未來Family -如何培養寫作能力?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名  https://www.52100.com.tw/hot_323559.html 搶救作文能力!如何教導「數位孩子」? 2021-08-12 2022-08-12
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你也這樣嗎?在沒有手機的年代,不太需要翻電話號碼簿就能打電話給某人,但自從用手機輸入電話號碼後,能想起來的電話號碼就有限了。科技的進步,大腦會慎選需要記憶的東西,記憶就像身體的肌肉一樣,需要經常練習。專家提供12妙招,幫你帶著小孩提升記憶能力。我們可以做許多的事情,來確保孩子使用與拓展他們的工作記憶技巧。鼓勵孩子: 1. 對資訊做反應:舉例來說,在他們看過電視節目之後,問他們一些問題,或是在他們看完 YouTube 的片段之後,請他們寫下三件事實。孩子需要處理他們所接收的資訊,而不只是吸收而已。在他們使用科技產品之後(或中間),我們要求孩子做反應,代表讓他們可以積極參與,而這可以阻止科技的殭屍效應。 2. 享受音樂、歌唱以及舞蹈:教孩子唱一些有趣的歌曲以及旋律,來建構他們的工作記憶。 3. 玩猜謎遊戲:好的、老式的猜謎遊戲(及電腦猜謎與應用程式),能在一個非常有趣的環境下,建構工作記憶技巧。策略以及邏輯的遊戲,對於年長的孩子來說也是很棒的。4. 玩體能、棋盤、紙牌或者是電動遊戲:這是孩子必須要訂立及遵守一套規則的遊戲。這些活動需要工作記憶與衝動控制的技巧。 5. 說故事:孩子喜歡聽故事,也喜歡說故事,這也可以發展他們的工作記憶技巧。有聲書是非常好的數位資源。 6. 閱讀真正的書籍:可協助回憶。 7. 以一種無結構的方式玩耍,尤其是戶外活動:這當然是孩子最自然的學習方式,他們需要使用大量的認知、社交及體能技巧,而且可以發展他們所有的執行功能。 8. 列出記憶清單:挑戰孩子到店裡面去買五樣東西,讓他們記在腦袋裡。慢慢地增加清單的長度。我們也可以運用其他的清單,訓練孩子去回憶。 9. 做有機的搜尋:不要總是仰賴google,試著去記下一些東西。 10. 參與體能活動:運動可以刺激腦部以及身體。 11. 學習一個新的語言或樂器:來發展孩子的工作記憶技巧。 12. 教導及練習正念或冥想:能夠平息外面的世界,真正地體驗當下的直接感受,而不總是經由螢幕來體會。-孩子的記憶力如何培養?歡迎諮詢海涵教育顧問免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習!預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_323407.html 12招小技巧,幫孩子加強記憶能力 2021-08-12 2022-08-12
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「你的孩子不是你的孩子」,但是他出問題時,你還是最心疼,而且還是要陪他一起解決。管教青少年的尺度難以拿捏,怎樣才能讓他們該聽話時聽話,該獨立時能獨當一面?加州大學柏克萊分校至善科學中心(Greater Good Science Center)資深研究員、也是社會學家的凱特(Christine L. Cater)博士,就用自己的親身經驗與研究,提供父母建議。【3步驟,父母與青少年一起學習掌握人生】所以,父母要跟青少年一起學習怎麼「控制自己的人生」。研究也證明,覺得能夠對自己人生有影響力的孩子,身心都比較健康、長壽、壓力比較小、有比較強的自發動機、甚至比較好的成績與職涯發展。第一步雙方要一起設定界線。孩子在不同年齡可以做的事都不同,凱特認為父母跟孩子要常討論,哪些事、在哪些範圍內,是孩子可以自己決定的。這樣能讓孩子有安全感,明確的知道能夠自由選擇的界線。孩子也會學習自己做決定,掌握他們的自己的生活。第二步界線以外的事情,不是父母直接幫忙決定,而是親子一起學習做決定。因為在這個過程中,孩子可以跟父母討論影響決定的因素,以及價值觀。凱特舉例,有一次她收到女兒同學的媽媽莫琳的電子郵件,內容是凱特的女兒跟同學約了一起出去,而且莫琳會開車接送她們。但是同一天,凱特有重要且不常見的家族聚會,更糟的是,他的女兒從來沒有跟她說跟同學有約這件事。凱特就利用這個機會和女兒討論「家庭第一」的價值觀,強調這樣的聚會非常難得;至於同學,幾乎天天見面,可以常常一起出去。在決定前,大家可以先討論不同抉擇要承擔的後果,如何彌補這個決定的壞處、有哪些替代方案等,讓孩子學習做「資訊充分」的決定。第三步容忍錯誤。做決策不是一件容易的事,大人也有決策錯誤的時候。父母也要練習容忍孩子的錯誤,讓他們從中學習,並且一起討論,下次還可以怎麼做得更好。-孩子的教育讓專業的來,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗一對一課程立馬訂制孩子的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_323302.html 三個步驟,與青春期孩子學習如何掌握人生 2021-08-12 2022-08-12
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很多孩子不喜歡父母教他功課為什麼呢?因為對孩子來說家是他可以放鬆的地方但是,假如父母在家自己教課業孩子會覺得在家也被老師包圍感到窒息,學習就有了壓力。孩子真正需要的是父母無條件的愛。當父母成為老師時在家隨時都有課業壓力會使孩子厭惡學習討厭學習比他考不及格更嚴重。隨著孩子長大上了小學之後父母的角色要從照顧者換為「陪伴者」再換為「忠告者」,最後放手讓他單飛。成功的教育,不是孩子考一百分或第一名,而是他最終能把自己的天賦能力發展出來。-孩子的教育讓專業的來,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_322960.html 孩子在家需要的是什麼? 2021-08-12 2022-08-12
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其實每個人都有記憶的天份,關鍵不是「勤」,而是「巧」能補拙!有些孩子擁有過目不忘的能力,有些孩子卻死K硬記也背不起來幾行字教你三個技巧,跟金魚腦說再見!1、早睡不熬夜因為人的心智需要休息,才能形成記憶。腦子需要時間休息,才能記住事情。熬夜抱佛腳是最沒有效率的。2、「做」習題比死記還有效被動學習:重複死記主動學習:做考題、自己考自己、跟同學互考讓自己知道哪些內容沒有記好,有哪些落差,要加強什麼。3、開口「說」出來研究證實,聲音有助於學習與記憶。比起死背,把學到的內容「說」出來、或是教別人讓大腦重新消化、組織學到的東西。可以增進理解,刺激大腦不同部位運作,比靜態的背誦更能增強記憶。-關於孩子的學習問題,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_322882.html 擺脫金魚腦!喚醒天生記憶力 2021-08-12 2022-08-12
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生涯規劃、職業試探,是108課綱的重要關鍵字,但到九年級、高三申請學校和填志願時才「探索自我」,來得及嗎? 「開學新課綱上路 找出興趣專長是關鍵」 今年8月起,新課綱即將上路,高中課程將有很大改變,但技職教育是否跟著變?怎樣特質的學生適合念技術型高中(過去稱高職)?這是很多家長心中的疑惑。108課綱重要的是「實作」與「實踐」,未來每個孩子都要投入職場,因此都需要技職素養,「過去教育只重視知識學習,都沒有職業試探,就像當年我去讀師專之前,也不知道我適不適合當老師,只能分數到了就『生米煮成熟飯』去當老師」。 新北市因此力推「五年一貫」式的全面職業探索,從108學年度起,從國小高年級到國中三年的學生,都可以去全市國中、高中職所開設的40所職業試探中心申請,提早體驗生涯規劃。 據統計,目前每年平均已有超過5成國中畢業生,選擇進入技術型高中就讀,如果技職老師仍然用過往的方式在上課,只忙著陪學生考證照、拚升學,將無法跟上新課綱強調的跨域學習精神,發展令人憂心。 - 關於孩子的學習問題,歡迎諮詢海涵教育顧問 現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_322762.html 108課綱關鍵!探索興趣從國小開始 2021-08-12 2022-08-12
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如何培養孩子的專注力呢? 有五個必備好習慣!  一、健康的飲食均衡飲食是基本原則。尤其早餐一定要吃!吃完早餐的15分鐘,就可提升記憶力表現。 二、充足的睡眠一定要睡飽!睡眠不足首先傷害最大的,就是孩子的大腦。 三、足夠的運動量多活動可促進血液循環,可保持負責長期記憶的大腦皮層健康。 「有些孩子是因為動不夠,所以靜不下來」運動後的孩子,坐下來念書會特別容易專心。 四、遠離聲光的過度刺激長期受到聲光過度刺激,以及一心多用的習慣,會對孩子的大腦產生影響。 五、讓孩子自訂目標提升動機讓孩子自己訂目標非常重要,因為行為會受到目標引導一定要相信孩子辦得到,信任會讓他們能力成長。 很少有孩子是「故意不專心」,大多只是「不知道如何專心」。 - 如何讓孩子專注力提升?歡迎諮詢海涵教育顧問 現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_322645.html 如何培養孩子的專注力?必備五個好習慣!  2021-08-12 2022-08-12
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加拿大魁北克幼兒園針對兒童進行研究長達30年的研究發現影響孩子未來收入最大的因素是:「孩子的專注力」!專注力影響最大的原因在於,關係到孩子未來可接受多少教育。若孩子一直坐不住、無法專心自然會影響學業,進一步影響就業機會與收入。還好,專注力 是可以改善培養的!-如何讓孩子專注力提升?歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_322073.html 專注力表現,影響孩子未來收入? 2021-08-12 2022-08-12
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數學愈來愈重要,但也有人看到數學就頭痛,以為「沒有天分」而放棄數學。這麼一來,遭殃的不是成績,而是錯過一輩子的機會。幸好,哈佛和史丹佛大學的研究已經證實,數學腦是可以鍛鍊的…… 哈佛大學教育研究所講師海勒(Noah Heller)指出,「數學好不好,與遺傳無關」數學好不好,是後天造成、而不是遺傳來的。就像其他科目一樣,數學也可以靠著努力和把握機會,學得更好。 很多人不是沒有數學頭腦,而是因為曾經算錯、考不好,覺得尷尬,或被責備過,多發生幾次這樣的錯誤,就以為自己天生數學不好。一旦這麼灌輸自己和孩子沒有數學細胞,就會不知不覺地逃避、或是放棄,合理化這些選擇,最後就變成「自我實現」了。 更糟的是,他們不但否定自己,也會認為數學是被迫學習、但其實沒有什麼用的東西,所以更會忽略它。殊不知數學對於個人生活、規劃、購物、理財、就業等重要事務,息息相關。 「數學好 有助於做出更好決定」 數學好的人,健康與生活安適的情形也更好。因為生活中很多選擇的決策過程,都要用到數學邏輯、常識、比較,或是計算不同數字間的關係。數學好可以幫助生活做很多較好的決定,例如選購較健康與划算的食物、規劃更好的旅遊方案、比較不同的機會、加速決策流程。 用「成長心態」練就數學腦 幾個方法,幫助孩子在不知不覺中練出數學腦: .鼓勵孩子在課堂上願意舉手回答問題。當孩子算錯了、或算很慢時,千萬不要責備或催促,要鼓勵孩子繼續參與這些活動與過程。 .讓孩子彼此互教。因為他們會找到適合彼此的語言或溝通技巧,比較容易讓彼此理解,甚至 找出新方法。 .不要只看結果是否算對,也去看孩子的解題方式,探索不同的邏輯,遇到瓶頸也沒有關係。也可以讓孩子練習,有沒有不同的解法。- 關於升學考試與學習方面的問題,歡迎諮詢海涵教育顧問 現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_321858.html 問題不在天分!如何培養孩子的數學能力? 2021-08-12 2022-08-12
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研究證實,有些孩子過了一個暑假,學習力就會退步,陷入「暑期滑坡」。最好的預防方法,就是讓孩子繼續閱讀。這不是個容易的差事,美國閱讀推廣專家指出,其中的秘訣,就是你能不能帶著孩子做這五件簡單的小事。你聽過「暑期滑坡」(summer slide)嗎?美國的調查發現,只有48%的兒童及青少年父母知道,過了一個暑假,孩子的學習能力、程度不但跟著放假,還可能走下坡。五個有效、但其實很簡單、大家都做得到的建議:1. 讓孩子挑自己喜歡的書2. 擴大閱讀的定義3. 全家一起把閱讀視為優先的事4. 把閱讀變成社交活動5. 玩閱讀遊戲關於升學考試與讀書方面的問題,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名 https://www.52100.com.tw/hot_321802.html 把握孩子暑假時間,5個簡單法寶救閱讀 2021-08-12 2022-08-12
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比所有學習更重要的學習是什麼?就是學習「學習」本身。所有科目都沒有「如何學習」更重要,那麼我們該如何培養孩子的學習力?華盛頓大學腦科學教授指出:「很多學生根本不知道怎麼讀書,他們因此對學習感到煩躁,甚至失去學習動機。」「我們應該在學生3到4年級之間就教會他們如何學習。」如何學習的五個撇步是什麼呢?1、準備-從小養成固定做功課時間2、留白-休息是為了走更長的路3、交錯-輪流鍛鍊不同知識4、複習-加深學習印象5、思考-能教他人就能學會關於升學考試與讀書方面的問題,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名文章資料參考:親子天下 https://www.52100.com.tw/hot_321736.html 教孩子「如何學」的5個撇步 2021-08-12 2022-08-12
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108課綱講究學生從小學、國中到高中的學習都要有適應社會能力,有面對問題、解決問題的跨領域的能力,希望小孩是一個終身學習者。科技改變也改變學習的模式,預期5G時代即將來臨,因為生產模式改變,學習模式也要改變,每個小孩從小學、國中、高中到大學的學習,都要讓他具備足以適應世界改變的能力。關於升學考試與讀書方面的問題,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線:0907-710-800點我立即預約報名文章資料參考:https://info.babyhome.com.tw/article/20803 https://www.52100.com.tw/hot_321634.html 108課綱 讓孩子培養跨領域能力 2021-08-12 2022-08-12
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3分鐘影片搞懂 大學考試招生新方案#自由選考 #核心素養#特殊選才 #學習歷程#分科測驗 #108課綱明白後,你要做的是:用心去挖掘自己的興趣,選擇適合你的招生管道,努力的往目標奔去,成為自己想成為的大人。現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線: 0907-710-800點我立即報名 https://www.52100.com.tw/hot_321459.html 3分鐘看懂大學考試招生新方案! 2021-08-12 2022-08-12
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108課綱將上路,111年起大學入學考試的科目、題型和計分方式都有變革;學測由六科增為七科,採15級分等第制;目前的指考改為「分科測驗」,科目由十科減為七科,計分由百分制改為45級分制。試卷改採選擇和非選題型混合的「卷卡合一」制,大考中心今年九月公告考試說明,並於109年4月和110年9月舉行全國試考,第二次的規模將涵蓋今年9月入學的10萬名高一生。大學招生委員會聯合會已決議將111年學測數學考科分為數學A、數學B兩科,再加上原本的國文、英文、自然、社會、寫作,總共七科。大考中心表示,屆時原本7月的大學指考將改為分科測驗,不再考共同科目國文、英文,並刪除數乙,包括數甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民七科。大考中心副主任黃璀娟說,因考科改變,學測考期將增加為三天,分科測驗則減少為二天,目前仍在研議中。學測辦在冬天,日照時間較短,一天不宜考超過三科,故增加考試天數。因應新課綱的素養題型,學測與分科測驗都將融合選擇題與非選題,考卷因此採「卷卡合一」,不再區分題目卷與答案卷,而是採卷隨題走的答題卷。文章來源:聯合新聞網因應新課綱的素養題型,考制變革對學生有何影響?關於升學考試與讀書方面的問題,歡迎諮詢海涵教育顧問現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線: 0907-710-800點我立即報名 https://www.52100.com.tw/hot_321214.html 大學考試變革!111年起7月改考分科測驗 採45級分制 2021-08-12 2022-08-12
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分數不再決定一切! 未來升學贏家是「最認識自己」的孩子高分落榜,未來會越來越多!108課綱 要的不再只是「背多分」,而是更「認識自己」。 ~~ 你做到了嗎 ?今年升小一、國一、高一的學生,就是108課綱的孩子,面對新課綱,孩子需要的不再是傳統式的學習,他更需要個性化的學習,有一套專屬於自己的學習歷程、時間管理、效率學習變為更重要。數位學習在108課綱下更是孩子最佳的解決方案,108課綱後孩子的讀書、考試、升學這檔事,海涵挺你到底。參考資料:親子天下免費體驗課程,快撥預約專線,立馬訂制你的個人專屬學習現在 ~ 免費體驗課程立馬訂制你的個人專屬學習預約專線: 0907-710-800點我立即報名 https://www.52100.com.tw/hot_321213.html 108課綱上路,你需要這樣做 2021-08-12 2022-08-12
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我們是一群充滿熱忱的教育顧問,專門解決讀書學習障礙,找出同學課業落差病因,對症下藥規劃適合孩子學習的方式。 https://www.52100.com.tw/hot_318456.html 海涵家教中心 網站新上線! 2021-08-12 2022-08-12
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