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生涯規劃不再等!108課綱揭開探索自我的序幕4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
今年中秋,我想給你一份「特別的家庭作業」     「馬麻,妳快看!今天的月亮好圓喔!」   女兒的聲音,清脆地劃破院子裡滋滋作響的烤肉聲。我正忙著翻動烤網上的甜不辣,一面催促著先生「醬要多刷一點!」,腦中還盤算著冰箱裡的柚子夠不夠分。   這就是我的中秋節,一個被待辦事項清單塞滿的夜晚,每年都像一場熱鬧卻SOP化的戰爭。   「馬麻,月亮上面真的有兔子嗎?」女兒拉著我的衣角,仰著頭問,眼睛裡映著一輪明月。   我手裡的烤肉夾停在半空中,差點就用一句「那是傳說故事啦」給打發了。但看著她那雙清澈的眼睛,我忽然意識到,我正忙著給她一個「完美」的中秋節,卻快要让她錯過中秋節「最美」的部分。   我深吸一口氣,放下手中的夾子,也在女兒身邊坐了下來,開始把小時候從阿嬤那裡聽來的故事,慢慢地說給她聽。   那一刻,我才恍然大悟,「團圓」的真正意義,從來不是大家「身體」聚在一起吃飯,而是「心」有沒有靠在一起分享些什麼。   這個念頭,讓我突然對一件事充滿了好奇。   我說給女兒聽的故事,是阿嬤傳給我的。那…阿嬤小時候的中秋節,又是什麼樣子呢?   所以今年,我想邀請所有的爸爸媽媽們,和我一起做一份「中秋特別作業」。   在烤肉的滋滋聲中,或在飯後剝著柚子的閒聊裡,讓我們放下手機,轉向我們身邊的長輩——你的父母,或孩子的阿公阿嬤,問他們一個簡單卻深刻的問題:   「您小時候的中秋節,和我們現在有什麼不一樣?」   你可能會聽到:   -沒有烤肉,但全家會分一塊珍貴的月餅,每個人都好珍惜。   -沒有現成的燈籠,而是用鐵罐或柚子皮自己挖空做的。   -沒有琳瑯滿目的禮盒,但左鄰右舍會端著自己做的菜互相分享。   這些,不只是懷舊的故事,它們是活的歷史課,是無法從課本上學到的、關於「家」的珍貴傳承。它讓孩子明白,幸福不是必然,而每個時代都有屬於自己的、樸實卻閃亮的快樂。   去問問看吧!然後,帶著你的發現,回來跟我們分享。   在留言區告訴我們,你聽到了什麼樣的驚喜答案?你和長輩的小時候,中-秋節最大的不同是什麼?   一個問題,串起三代人的記憶。這份作業的「分數」,將會是今年中秋最溫暖的收穫。   https://www.52100.com.tw/hot_523398.html 一個問題,串起三代人的記憶 2025-09-29 2026-09-29
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相關連結:https://www.parenting.com.tw/article/5079952-108課綱關鍵 ...

生涯規劃、職業試探,是108課綱的重要關鍵字,但到九年級、高三申請學校和填志願時才「探索自我」,來得及嗎?


「開學新課綱上路 找出興趣專長是關鍵」

今年8月起,新課綱即將上路,高中課程將有很大改變,但技職教育是否跟著變?怎樣特質的學生適合念技術型高中(過去稱高職)?這是很多家長心中的疑惑。

108課綱重要的是「實作」與「實踐」,未來每個孩子都要投入職場,因此都需要技職素養,
「過去教育只重視知識學習,都沒有職業試探,就像當年我去讀師專之前,也不知道我適不適合當老師,只能分數到了就『生米煮成熟飯』去當老師」。

新北市因此力推「五年一貫」式的全面職業探索,從108學年度起,從國小高年級到國中三年的學生,都可以去全市國中、高中職所開設的40所職業試探中心申請,提早體驗生涯規劃。

據統計,目前每年平均已有超過5成國中畢業生,選擇進入技術型高中就讀,如果技職老師仍然用過往的方式在上課,只忙著陪學生考證照、拚升學,將無法跟上新課綱強調的跨域學習精神,發展令人憂心。


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