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孩子沉迷網路怎麼辦?父母如何與孩子溝通4
https://www.52100.com.tw/ 海涵一對一教育學習中心
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
接觸海涵的線上課程,已經兩年了。這段時間裡,無論是平時的課業輔導,還是寒暑假的學習規劃,海涵的課程都給予我非常大的幫助。透過線上課程,我可以自由調整學習的時間和進度,這讓我在忙碌的課堂之外,能夠更靈活地安排額外的複習與補強,逐步建立自己的學習習慣。這次段考前兩週,我突然意識到自己的理化基礎觀念相當薄弱,許多重要的概念都還不懂,平常的課堂小考也經常出錯。感到有些焦慮的我,決定回家後立即打開海涵的理化課程,針對自己不會的部分進行複習。我專心地觀看了三個小時的課程內容,深入理解每一個模糊的概念,並跟著老師的步驟一步步解題,過程中還特別做了筆記,記錄下自己以前忽略的細節。第二天的小考中,我發現原本不懂的題型竟然全部都會了!這個結果讓我驚訝又欣喜,因為我能切身感受到努力後帶來的成效,這也給了我更大的信心去應對即將到來的段考。接下來的兩週,我集中精力複習弱科,尤其是理化和數學這兩個我過去一直感到吃力的科目。透過海涵課程的協助,我可以快速釐清觀念並進行重點複習,每天的學習效率顯著提高。這次段考成績總分達到了我國中生涯以來的新高分,不僅理化成績大幅提升,其他科目也取得了不錯的表現。能有這樣的進步,我非常感謝海涵老師們的幫忙,讓我在學習的過程中,不再那麼沉重,而是更有條理、更有成效。只要善於利用資源並持續努力,學習可以也是可以事半功倍。 https://www.52100.com.tw/hot_508899.html 卓禹澄 - 彈性學習才能事半功倍 2025-01-15 2026-01-15
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「不要再玩了!」許多爸媽可能都曾有過這樣的怒吼,孩子成天上網或玩電動遊戲,像葛瑞一樣,對現代青少年來說,3C已經成為是生活必需品。
過度的沉迷於網路、遊戲,很可能影響現實生活中的課業、人際互動、精神狀況,但是完全閃避又不可能。面對網路、遊戲可能成癮的孩子,爸媽該怎麼做呢?



許多爸媽因為擔心3C產品帶來的負面影響,所以會管控青少年孩子們的使用狀況。然而,親子間反而經常因此發生爭執衝突;尤有甚者,因3C而生的爭吵強度,往往明顯大於其他事物,有些青少年孩子甚至會口出惡言、揚言自我傷害,或是動手攻擊。

會有這麼強烈的反應,而且常常為此吵架,難道,孩子是沉迷網路、3C上癮了嗎?

其實,所有的吵架爭執,情緒表現原本就多半都是生氣或憤怒的樣子,因此單單是會因為3C而生氣,並不足以代表孩子過於沉迷網路。讓我們仔細分析一下,親子間的3C衝突可能的三種原因~

1. 孩子正玩得開心、眼看著快破關,卻受到中斷。

情緒心理學告訴我們,一般人在遇到不順意的事情時,心裡會出現生氣、挫折的感受,進而表現出叫罵、出手的攻擊舉動,那其實是正常的反應。然而,由於遊戲突然中斷時,孩子正處於快要成功的瞬間,當下全身肌肉緊繃、情緒激動,原本興奮的情緒突然間全部轉換為憤怒,強度劇烈到會吵架也是必然的。

2. 孩子接觸3C是每天的習慣,卻在某些狀況下因故打破了這個規則。

情緒心理學告訴我們,一般人在遇到與預期不同的事情時,心裡會出現失望或怪怪的感受,這也是正常的。原本這一類感受是屬於輕微的負情緒,但當它出現在青春期的孩子心中時,就會因賀爾蒙作祟而強度大於以往,因此,對於出乎意外的改變,孩子心裡怪怪的感覺就會看起來變成像是在生氣。

3. 孩子對3C的接觸已經是上癮的,卻遇到調整或改變。

當孩子「不斷」表達3C使用的需求,越用量越大、時間越長,並且少碰一點就會顯得很痛苦、情緒反應劇烈,甚至不惜付出課業、家人關係、身體健康等代價時,那可能就真的是有上癮可能性了。

網路不沉迷三原則

既然3C的使用難以避免,那究竟要怎麼管理,才能減少親子衝突、避免孩子沉迷呢?掌握下面三原則,讓3C成為孩子成長的助力而非阻力。

原則一:盡可能延緩3C使用的開始年齡。

原則二:盡可能接觸訊息變動速度較慢的3C內容

如:youtube中的純影片、相片、圖像剪輯、化妝遊戲…等,減少其他像是賽車、射擊…等訊息速度偏快的接觸內容。

原則三:盡可能避免使用習慣化,以「用用停停」的模式設定使用規則。

例如:假日可以使用但平日要休息、假日安排出遊讓使用偶爾中斷。當然,若是出去玩不能使用3C,也請記得提前讓孩子知道,並規劃好其他有趣的活動唷。

其實,有許多孩子看似網路沉迷、3C上癮的狀況,是來自於生活中的極端空虛或過大壓力,讓親子相處多一些快樂、驚喜,少一些責備、督促,降低3C負影響其實一點也不難!

文章來源:未來Family

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