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洪蘭》請每天跟孩子說:「輸贏只是一天的感覺,它不決定你的命運。」4
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  前幾天和一群媽媽朋友聚餐,一位媽媽笑著說:「我其實不是很會當媽媽,但每天還是硬著頭皮演出『好媽媽』的樣子。」   那句話像打開了壓力閥,其他媽媽們也紛紛點頭苦笑。 我們努力讓孩子快樂、讓自己情緒穩定、讓家庭看起來一切正常,但內心卻總覺得「好像還不夠好」。   這份自我懷疑,說穿了,是一種台灣社會根深蒂固的「乖文化」在作祟。   在家庭、在學校、在職場,我們從小被教導要乖──聽話、懂事、不惹事──而成為媽媽後,「乖」變成另一種樣貌的壓力:妳要溫柔但堅強,隨和但能幹,不可以生氣,也不能太自我。     乖,是我們無形的監牢 這些年在教育現場與親子講座中,常聽到家長說:「我家小孩很乖。」 但仔細一問,乖是什麼?是會唸書、聽話、不頂嘴?還是不吵不鬧、不造成麻煩?   如果我們從孩子的角度出發,「乖」其實代表的是——要照著大人期待的樣子活。 久而久之,不只孩子,連我們大人也被這種期待綁架,變成「要做對的事」的機器,不容許出錯,也不敢表現脆弱。   這就是為什麼,即使我們長大了、成為父母,心中還是有個聲音在問: 「我這樣夠不夠好?」 「我是不是還不夠努力?」 這不是你不好,而是你活在一個需要你一直乖下去的社會。     父母卡在矛盾裡,孩子也跟著窒息 社會學者藍佩嘉指出,現代教養的困境可以歸納為四大矛盾,讓我們既想改變,又不敢放手:   1️⃣ 想擺脫上一代,卻又不得不依賴他們   很多父母在教孩子時常常告訴自己:「我不要像我爸媽那樣對我孩子。」但真正開始帶小孩後,卻常常發現自己一轉身,就複製了爸媽那一套。 尤其是在需要長輩幫忙接送、照顧時,更容易陷入「口頭反對,但實際依賴」的窘境。上一代的價值觀不一定錯,但衝突就在於我們無法完全照搬,也無法全然放下。   2️⃣ 想孩子快樂,卻怕他跟不上進度   我們希望孩子在愛與自由中長大,不要再被逼著補習、比名次、學才藝。但看到別人家的孩子學了兩種語言、三種樂器,還拿全校前五名時,心裡又開始擔心:「我是不是害孩子輸在起跑點?」   這種矛盾在中產家庭中尤為明顯。因為越有資源的家庭,越能看見不同教育方式的可能性,也越知道社會競爭的現實殘酷。孩子的快樂,常常被大人焦慮地算進了升學策略裡。   3️⃣ 付出越多,越感覺自己不夠好   這是一個讓家長背負所有的社會──孩子功課不好,是不是家長沒管?情緒不穩,是不是家長太常生氣? 家長不是做得不夠,而是被社會放在「必須無懈可擊」的位置。   4️⃣ 爸爸想參與,卻被結構推開   許多爸爸不是不想陪伴,而是現實讓他們難以踏入育兒場域——工時長、壓力大、社會從一開始就沒真的讓爸爸進來育兒的空間。 而媽媽,只好默默撿起所有遺漏的責任。       怎麼教孩子,其實也藏著我們怎麼對待自己   想教出快樂、健康、有自信的孩子,首先得從我們自己開始練習做這幾件事:   ✅ 允許自己犯錯:不完美的家長,才能教出不害怕失敗的孩子。 ✅ 表達情緒也沒關係:家長不是聖人,情緒穩定不是「永遠沒脾氣」,而是願意覺察與修復。 ✅ 多說孩子做得對的事:比起一味糾正,肯定孩子努力過的每一步,才能累積他做決定的勇氣。 ✅ 關注孩子的內在,而非表現:不是考幾分,而是他有沒有投入、享受學習的過程。 ✅ 做榜樣,而不是完美人設:你真誠面對生活的樣子,就是孩子最好的教材。   最後,記得這句話送給自己也送給每個爸媽—— 孩子不需要我們做到100分,他們只需要一個願意愛、願意學習、願意一起變好的父母。   https://www.52100.com.tw/hot_513469.html 《不是家長不夠好,是這個社會太會要——當我們活成別人眼中的「乖」》 2025-04-16 2026-04-16
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現在很多人不喜歡比賽,覺得沒有必要去打擊自己的自信心。但是沒有比,不知道自己的定位,就不會進步。只要不在乎輸贏,比賽是一個鞭策自己很好的方法。

十月,秋高氣爽,是學校辦運動會的好季節。因為疫情關係,很多學校取消了比賽。我的朋友聞訊鬆了一口氣,因為她的孩子非常在乎輸贏,只要學校有活動,她家就雞犬不寧:沒有被老師選上表演,要哭,運動會跑輸人家更要哭。她很憂心,如果一個八歲的孩子這麼在乎輸贏,以後人生的路怎麼走?

人都喜歡贏,又都好面子,因此比賽的確是個壓力,但是人需要壓力才會成長,所以我跟朋友說,孩子的可塑性很強,現在改她的觀念還來得及,請每天跟孩子說:輸贏都是一天的感覺,第二天還是需要正常過日子,你要把這個觀念像喊口號一樣,每天說,直到深入她的腦海中,變成自動化的念頭和想法。你要使她每次一輸要哭時,這個念頭便會自動出來告訴她,這個輸贏只是一天的感覺,我明天會更努力使我自己更好。

其實贏最可怕的地方是你會整天擔心你的第一名不保,反而第二名給你動力,讓你持續前進。我很欣賞二○二○年奧林匹克跳水冠軍的十四歲女孩全紅嬋,因為她完全不把得分和名次放在心上,只是專心一致的跳水。電視機捕捉到她拿到跳水滿分時,臉上並沒有特別的表情,甚至沒有回頭去看記分板。她在這次比賽中,一共拿到三次跳水的滿分,是破了奧林匹克的紀錄。一般人會在第一次拿到全部十分的成績後,患得患失,影響第二次的跳水。但她沒有,淡定且專注的跳完五次的比賽,成為世界的冠軍。

其實孩子只要不在乎輸贏,表現反而會好,因為沒有了心理壓力。現在很多人不喜歡比賽,覺得沒有必要去打擊自己的自信心。但是沒有比,不知道自己的定位,就不會進步。只要不在乎輸贏,比賽是一個鞭策自己很好的方法。孔子說「見賢思齊,見不賢而內自省」,切磋的意義就在這裡。更何況比賽可以交到終身的好朋友,因為會來參加的多半是有共同興趣的人,志同道合的友誼才可以長久。

人喜歡贏,因為贏的感覺的確好,大腦的愉悅中心會分泌很多的多巴胺出來,讓你整天走路都飄飄然,尤其這個贏是經過自己努力,靠實力得來的,更值得驕傲。不過比賽輸了,哭一哭也無妨,哭也是情緒發洩的一個方式。

比賽最怕不公平,只要是公平的,都可以鼓勵孩子參加。若是一輸就修改遊戲規則,那麼就不要讓他去參加,世事不公,我們大人都知道,但是不要讓孩子太早變得憤世嫉俗,這會影響他的健康。

摘自  洪蘭 《如何跟上變化多端的世界》/天下文化

Photo By:遠見雜誌




文章出處  未來親子學習平台  https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/27217

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