首頁
1
最新消息
2
最新消息
3
幫助孩子建立自信,相信自己能夠成功 | 家庭教育4
https://www.52100.com.tw/ 海涵一對一教育學習中心
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
在 AI 迅速發展的時代,孩子究竟該為何而學? 面對 AI 已能代勞許多工作,父母擔憂:「孩子的未來還需要學習嗎?」然而,真正的問題或許不是「學什麼」,而是「如何學習」。 翰林集團科技長陳威任指出:「我們無法預測未來需要哪些技能,但可以思考哪些事情不會改變,例如陪伴孩子成長、學習融入社會,並貢獻社會。」他強調,學習的價值不只是獲取知識,而是在過程中鍛鍊挑戰自我、設定目標、克服困難,最終獲得成就感,這才是真正的快樂。 在 AI 時代,父母的角色更關鍵。「我們不希望讓數位工具成為孩子接觸世界的唯一途徑。」陳威任建議,父母應該陪伴孩子探索世界,突破演算法的限制,拓展更宏觀的視野,並培養自主學習的習慣。 「學習就像搭積木,每一塊都是孩子未來的選擇。」翰林集團提出 「相信學習」 的理念,認為學習不是為了考試,而是為了讓孩子擁有更多可能性。因此,父母可以從以下 3 點著手: ✅ 努力不懈:學會設定與達成目標,理解努力的價值不只在成果,而在過程。 ✅ 擁抱改變:鼓勵孩子多元探索,不局限於單一領域,培養跨領域能力。 ✅ 以人為本:學習不只是個人成長,更是為了與他人連結,成為有價值的世界公民。 在 AI 時代,真正的競爭力不是知識本身,而是如何學習與成長。只要保持學習熱情,孩子就能在未來找到屬於自己的一片天! https://www.52100.com.tw/hot_510290.html 「AI 會取代學習?」專家告訴你孩子真正該學的是… 2025-02-10 2026-02-10
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓 https://www.52100.com.tw/hot_510290.html
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓 https://www.52100.com.tw/hot_510290.html
https://schema.org/EventMovedOnline https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
2025-02-10 http://schema.org/InStock TWD 0 https://www.52100.com.tw/hot_510290.html

海涵一對一教育學習中心,預約家教試聽、數位學習體驗 請來電:0907-710-800。

在兒童福利、心理健康、少年司法領域,甚至是某些教育環境中,大家常常會關注孩子沒有完成的事情或他們做得不夠好的地方。然而,改變這種思維模式,轉而聚焦於孩子已經做了什麼以及他們的優點,對於大人和孩子來說,這是一個重要的轉變。

四個策略幫助孩子建立自信,相信自己能夠成功

孩子的生活經歷在學習和成長的過程中扮演著關鍵角色,這些經歷有時可能充滿了傷害、挫折和失望。作為照顧者,我們的責任是幫助孩子發現他們的優勢、長處和興趣,並讓他們相信未來會變得更好。

為何行為改變如此困難?

改變習慣向來不容易,無論是戒菸、開始運動還是控制脾氣,這些行為的改變往往需要多次嘗試和努力才有可能成功。所以,什麼能促使人們改變行為?又該如何幫助孩子實現這些改變?要知道,改變自己已經是件複雜的事,幫助他人改變更是充滿挑戰。

行為改變的能力受到多種因素的影響。首先,孩子的個人因素,如他們的優勢、資源、信念和生活經驗,大約占了影響力的40%。其次,孩子與大人之間的關係也非常重要,占影響力的30%。如果孩子感受到來自大人的同理、接納和支持,這樣的關係就會成為他們行為改變的強大動力。

此外,對於改變的期待和希望也很關鍵。孩子是否相信自己能夠改變?如果他們嘗試新行為,是否有信心成功?大人是否向孩子傳達了對他們的期望和信任?儘管這些因素只占影響力的15%,但它們仍然對行為改變至關重要。

最後,促成改變的實際方法和策略也占了15%。照顧者和組織採用了哪些策略?他們如何看待孩子的改變過程?這些都會直接影響行為改變的成效。

如何幫助孩子建立自信?

提升孩子的自信心,即自我效能感,有助於增強他們改變行為的能力和意願,同時也促進生理和心理的健康。以下是幾個有效策略:

1. 支持孩子發展技能

在鼓勵孩子嘗試新行為之前,確保他們已具備必要的技能,並相信自己能夠成功運用這些技能。這不僅是讓他們學會做某些事,更是要讓他們相信這些技能能幫助他們實現目標。

2. 給予具體且正向的回饋

回饋應該針對孩子的行為,而非他們的性格。這樣能增強孩子的自信,並促使他們在未來繼續採用正確的行為。

3. 創造成功的機會

成功能夠帶來正向動力,使孩子更願意再次嘗試新行為。照顧者應確保孩子能夠在嘗試新行為時體驗到成功,這樣可以增強他們的信心和動力。

4. 提供成功的榜樣

孩子往往會以同齡人為榜樣,看到別人的成功能激勵他們去嘗試新事物。因此,讓孩子有機會與那些擁有成功經驗的同齡人互動是非常重要的。

5. 提供鼓勵和支持

支持必須是真誠且針對個人的。要讓孩子感受到你對他們的期望和信任,並且提供他們所需的資源和幫助,這樣他們才能放心地去嘗試新事物。

6. 幫助孩子克服恐懼

如果孩子害怕失敗,他們往往會選擇不嘗試。幫助孩子找到克服恐懼和焦慮的方法,能夠增強他們的自信心和行動力。

通過這些策略,照顧者可以幫助孩子相信自己能夠完成任務,並在嘗試中取得成功。這不僅讓孩子們相信未來會變得更好,也讓他們看到自己的努力是值得的。照顧者的責任是為孩子創造成功的機會,讓他們每一天都能向著更好的未來邁進。

文章取自: 四要點增進自我效能感,讓孩子相信自己能成功|親子天下

上一個 回列表 下一個