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生成式AI進入校園,未來學習方式的變革4
https://www.52100.com.tw/ 海涵一對一教育學習中心
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
AI 不只是科技,而是孩子未來的基本能力! 最近,新北市宣布將在未來三年全面推動 「AI 素養教育計畫」,從國小到高中,學生不只要學會用 AI,更要懂得如何判斷、應用、甚至創新。這代表著,AI 已經正式走進孩子的課堂與日常生活。 作為一名老師,我深刻感受到 「數位素養」已經和數學、英文一樣重要。 未來,會寫作業更重要,但懂得 善用 AI 工具來提升效率,能讓孩子把更多時間專注在思考 未來只靠死記硬背,不如懂得用 AI 來延伸思考、去驗證自己的想法。 未來,努力學習依然必要,但若能 懂得與 AI 協作,孩子就能把學習成果放大,走得更遠。 在「海涵」的教學中,我們也一直相信: ✔ 學生需要的不只是知識,而是 正確使用工具的能力。 ✔ 數位教材與 AI 的結合,不是取代老師,而是幫助孩子找到更適合自己的學習路徑。 ✔ 偏鄉與資源不足的學生,更需要透過 AI 與數位資源,縮小城鄉差距。 海涵的使命,就是陪伴孩子找到屬於自己的學習節奏。 因為我們知道,教育的本質從來不是「趕快教完」,而是「讓孩子真正學會」。 讓我們一起把握這個教育轉型的機會,陪孩子走向更聰明、更自信的未來! https://www.52100.com.tw/hot_521729.html AI 不只是科技,而是孩子未來的基本能力 2025-08-25 2026-08-25
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海涵一對一教育學習中心,預約家教試聽、數位學習體驗 請來電:0907-710-800。

相關連結:https://taise.org.tw/post-view.php?ID=978&utm_source=chatgpt ...


AI來了,教育怎麼辦?2025國際教育日帶你思考自主學習的未來!

你是否曾經用過ChatGPT來寫作業?或者在網路上看過AI自動生成的文章?
隨著科技進步,AI已經悄悄滲透到我們的學習和生活中,甚至改變了教育的方式!
但問題來了——當AI越來越強,學生還需要學習嗎?老師還有存在的必要嗎?

2025年的國際教育日(International Day of Education)以「人工智慧與教育:在自動化世界中保留人類的自主權」為主題,聯合國教科文組織(UNESCO)提醒大家:AI固然厲害,但我們更應該思考,如何讓人類保有自主思考的能力,而不被AI牽著走!



AI 進入教室:學習方式大變革?

現在的學生和老師,已經開始大量使用AI來輔助學習和教學。
根據統計,高收入國家的2/3中學生已經在使用生成式AI工具來完成作業,老師們也開始用AI來備課、批改作業,甚至連大學招生和學生輔導,也慢慢出現AI的影子。




各國對AI教育的態度:開放還是限制?

對於AI進入教育領域,各國的態度並不一致。有的國家積極擁抱新科技,制定相關的使用規範,讓AI成為輔助學習的工具
但也有一些國家對AI抱持謹慎態度,甚至直接禁止學校使用AI技術!

根據UNESCO的調查:

全球只有10%的學校和大學有正式的AI使用規範或計劃
2022年之前,全球只有7個國家為教師制定AI教學框架
15個國家已經將AI培訓目標納入國家課程
超過40%的國家已經立法禁止學校內使用手機(AI工具也可能包含其中)

這些數據顯示,不同國家對AI的態度分歧很大。有些國家希望學生熟悉AI,未來能夠更好地適應科技時代;但也有些國家擔心AI會影響學生的學習自主性,甚至讓學生變得過度依賴科技,喪失獨立思考的能力。



AI與教育的未來:我們該怎麼做?

AI的確能夠幫助我們學習,但我們不能因此忘記了學習的本質!未來,我們應該如何讓AI成為教育的助力,而不是阻力?

讓AI成為輔助工具,而不是學習捷徑
加強數位素養教育,讓學生學會分辨AI資訊的真偽
培養批判思考能力,不被AI的輸出內容牽著走

聯合國的永續發展目標強調:「確保有教無類、公平以及高品質的教育,並提倡終身學習」,AI的確能夠幫助我們實現這個目標,但同時,它也帶來了數位落差和自主學習能力下降的風險。

2025年國際教育日的主題,就是提醒我們,在AI科技快速發展的時代,教育的本質仍然是最重要的核心!



教育不該被AI綁架,自主學習才是王道!

AI時代已經來臨,未來的學習方式將會發生巨大變革。但我們必須記住,AI不是用來取代人類,而是幫助我們學得更好!

我們應該善用科技,讓它成為我們學習的幫手,而不是讓AI替我們做所有的決定。因為真正能決定未來的,不是AI,而是我們如何使用AI!

2025國際教育日,讓我們一起思考:如何在AI時代,保有我們的自主學習能力,成為真正的學習主人!

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