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「AI 會取代學習?」專家告訴你孩子真正該學的是…4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
各位爸爸媽媽,您是否也曾有過這樣的時刻? 那個曾經嘰嘰喳喳、跟你分享學校大小事的孩子,最近回家後,只是默默地放下書包,靜靜地滑著手機。飯桌上,他不再抱怨功課,也不再炫耀趣事,只剩下碗筷碰撞的聲音。 當你輕聲問:「還好嗎?」 他總是抬起頭,淡淡地說:「沒事啊。」 這份突如其來的安靜,往往不是叛逆,而是一場他內心正在經歷的,關於友誼的小小風暴。可能是被朋友已讀不回的失落,或是在小圈圈裡被冷落的孤單。 看著孩子緊鎖的眉頭,我們總會心疼,總想立刻為他做點什麼。但請先等一等,三種我們急著伸出的手,有時反而會將他推得更遠: 請小心避開的溝通誤區 「問題解決」的手: 「是誰欺負你?告訴我,我去跟老師說!」 這份善意,在孩子眼中可能變成干預和壓力,讓他未來更不敢對你說心事。 「輕描淡寫」的手: 「唉呀,朋友吵架很正常啦!過兩天就好了。」 這句話會讓他覺得自己的難過不被理解,彷彿他的煩惱是小題大作。 「機會教育」的手: 「你看,我早就跟你說那個朋友不值得交往。」 在情緒的當下,任何道理都像是責備,只會讓他關上溝通的門。 給父母的「避風港」指南 那麼,當孩子的朋友圈起了風浪,我們該怎麼做? 答案是,成為他心中那座安靜、穩定、永遠亮著燈的「避風港」。 第一步:敞開港灣,讓他安全停靠 關鍵是「傾聽」,而不是「詢問」。 可以這樣說: 「媽媽/爸爸看你這兩天好像有心事,如果想說,我隨時都在這裡。」 溫柔心法: 給他一個擁抱,或只是靜靜地陪在他身邊。有時候,無聲的陪伴,比一百句「你還好嗎」更有力量。讓他知道,無論外面風雨多大,家裡永遠是歡迎他、接納他所有情緒的地方。 第二步:點亮燈塔,照亮更多航道 關鍵是「同理」,而不是「給答案」。 可以這樣說: 「被好朋友已讀不回,那種感覺一定很難受。我懂,換作是我也會很在意。」 溫柔心法: 先認同他的感受。當他覺得被理解後,再溫和地引導他看見不同的可能性:「你覺得,除了他可能在生氣,還有沒有其他原因呢?會不會是他剛好在忙,或是在想怎麼回覆你?」 第三步:搭建橋樑,信任他能自己出航 關鍵是「賦予力量」,而不是「代為處理」。 可以這樣說: 「那你接下來想怎麼做呢?無論你做什麼決定,爸爸/媽媽都支持你。」 溫柔心法: 相信孩子有能力處理自己的問題。我們可以是他的軍師,幫他分析各種做法的利弊,但最終開船的舵手,必須是他自己。這份信任,會成為他未來面對更大挑戰的勇氣。 在孩子的青春航程中,我們無法替他撫平所有風浪,但我們可以成為那座永恆的避風港。當他知道無論如何都有個地方可以安心停靠時,他就擁有了再次揚帆的勇氣。 您都是如何陪伴孩子度過人際關係的低潮呢?歡迎在留言區分享您的智慧與溫暖。 https://www.52100.com.tw/hot_525044.html 當孩子的世界突然變得安靜 2025-11-02 2026-11-02
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在 AI 迅速發展的時代,孩子究竟該為何而學?

面對 AI 已能代勞許多工作,父母擔憂:「孩子的未來還需要學習嗎?」然而,真正的問題或許不是「學什麼」,而是「如何學習」。

翰林集團科技長陳威任指出:「我們無法預測未來需要哪些技能,但可以思考哪些事情不會改變,例如陪伴孩子成長、學習融入社會,並貢獻社會。」他強調,學習的價值不只是獲取知識,而是在過程中鍛鍊挑戰自我、設定目標、克服困難,最終獲得成就感,這才是真正的快樂。

在 AI 時代,父母的角色更關鍵。「我們不希望讓數位工具成為孩子接觸世界的唯一途徑。」陳威任建議,父母應該陪伴孩子探索世界,突破演算法的限制,拓展更宏觀的視野,並培養自主學習的習慣。

「學習就像搭積木,每一塊都是孩子未來的選擇。」翰林集團提出 「相信學習」 的理念,認為學習不是為了考試,而是為了讓孩子擁有更多可能性。因此,父母可以從以下 3 點著手:


努力不懈:學會設定與達成目標,理解努力的價值不只在成果,而在過程。


擁抱改變:鼓勵孩子多元探索,不局限於單一領域,培養跨領域能力。


以人為本:學習不只是個人成長,更是為了與他人連結,成為有價值的世界公民。

在 AI 時代,真正的競爭力不是知識本身,而是如何學習與成長。只要保持學習熱情,孩子就能在未來找到屬於自己的一片天!

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