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擺脫金魚腦!喚醒天生記憶力4
https://www.52100.com.tw/ 海涵一對一教育學習中心
海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
【 諾貝爾獎揭曉:孩子能從頂尖科學家身上學到什麼?】真正的學習,從來不只是科學知識,而是一種勇敢看待世界的方法。每年諾貝爾獎得主的故事,都讓我們再次看見:頂尖的成就,不是來自分數與成績,而是來自 理解、好奇與勇氣 的累積。特別是兩度獲得諾貝爾獎的偉大科學家 瑪麗·居里 (Marie Curie),她曾留下這樣一句話:「生命裡沒有要畏懼的,只有要瞭解的。我們應該瞭解更多,才能畏懼更少。Nothing in life is to be feared, it is only to be understood. Now is the time to understand more, so that we may fear less」這句話,完美體現了科學家身上最值得孩子學習的三大能力: 1. 保持好奇心,讓問題帶路諾貝爾獎得主往往從一個簡單的疑問開始,不放過任何一個「為什麼」。 孩子的「為什麼」不是打擾,而是他們最珍貴的天賦。 我們希望孩子知道: 提問,是通往所有知識的最重要起點。 2. 不怕錯,只怕不問「怎麼改」科學不是一次成功,而是無數次跌倒與修正。居里夫人正是在無數次實驗失敗中,才提煉出了鐳。 孩子的學習也一樣—— 跌倒不是失敗,只要願意分析問題、再試一次,就是最寶貴的成長開始。 3. 把學習放進生活,知識才能真正扎根不論是物理化學,或語文邏輯,真正好的學習一定能在生活中找到意義,減少對未知事物的恐懼。 當孩子能將課本知識與課本外的世界連結起來,未來的方向也會更清晰、更勇敢。✨ 我們相信,孩子不只會考題,更能擁有面對世界的能力。這也是我們在每堂課裡最重視的四大能力:問題思考: 讓孩子從提問開始。探究精神: 鼓勵孩子勇敢試錯。跨科整合: 讓知識在生活中找到意義。自主學習節奏: 讓孩子自己掌控學習進度。讓孩子學的不只是知識,而是能帶他走得更遠、更無畏的力量。 想知道我們如何在課程中培養這些能力? 歡迎私訊我們,一起聊聊孩子的學習方向,幫助他成為下一個無所畏懼的知識探索家! https://www.52100.com.tw/hot_527160.html 諾貝爾獎得主告訴我們的學習秘訣 2026-05-04 2027-05-04
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其實每個人都有記憶的天份,
關鍵不是「勤」,而是「巧」能補拙!

有些孩子擁有過目不忘的能力,
有些孩子卻死K硬記也背不起來幾行字

教你三個技巧,跟金魚腦說再見!

1、早睡不熬夜

因為人的心智需要休息,才能形成記憶。
腦子需要時間休息,才能記住事情。
熬夜抱佛腳是最沒有效率的。

2、「做」習題比死記還有效
被動學習:重複死記
主動學習:做考題、自己考自己、跟同學互考

讓自己知道哪些內容沒有記好,
有哪些落差,要加強什麼。

3、開口「說」出來
研究證實,聲音有助於學習與記憶。
比起死背,把學到的內容「說」出來、或是教別人
讓大腦重新消化、組織學到的東西。
可以增進理解,刺激大腦不同部位運作,
比靜態的背誦更能增強記憶。

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關於孩子的學習問題,歡迎諮詢海涵教育顧問

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