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大學提前搶才 個人申請入學增4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
  前幾天和一群媽媽朋友聚餐,一位媽媽笑著說:「我其實不是很會當媽媽,但每天還是硬著頭皮演出『好媽媽』的樣子。」   那句話像打開了壓力閥,其他媽媽們也紛紛點頭苦笑。 我們努力讓孩子快樂、讓自己情緒穩定、讓家庭看起來一切正常,但內心卻總覺得「好像還不夠好」。   這份自我懷疑,說穿了,是一種台灣社會根深蒂固的「乖文化」在作祟。   在家庭、在學校、在職場,我們從小被教導要乖──聽話、懂事、不惹事──而成為媽媽後,「乖」變成另一種樣貌的壓力:妳要溫柔但堅強,隨和但能幹,不可以生氣,也不能太自我。     乖,是我們無形的監牢 這些年在教育現場與親子講座中,常聽到家長說:「我家小孩很乖。」 但仔細一問,乖是什麼?是會唸書、聽話、不頂嘴?還是不吵不鬧、不造成麻煩?   如果我們從孩子的角度出發,「乖」其實代表的是——要照著大人期待的樣子活。 久而久之,不只孩子,連我們大人也被這種期待綁架,變成「要做對的事」的機器,不容許出錯,也不敢表現脆弱。   這就是為什麼,即使我們長大了、成為父母,心中還是有個聲音在問: 「我這樣夠不夠好?」 「我是不是還不夠努力?」 這不是你不好,而是你活在一個需要你一直乖下去的社會。     父母卡在矛盾裡,孩子也跟著窒息 社會學者藍佩嘉指出,現代教養的困境可以歸納為四大矛盾,讓我們既想改變,又不敢放手:   1️⃣ 想擺脫上一代,卻又不得不依賴他們   很多父母在教孩子時常常告訴自己:「我不要像我爸媽那樣對我孩子。」但真正開始帶小孩後,卻常常發現自己一轉身,就複製了爸媽那一套。 尤其是在需要長輩幫忙接送、照顧時,更容易陷入「口頭反對,但實際依賴」的窘境。上一代的價值觀不一定錯,但衝突就在於我們無法完全照搬,也無法全然放下。   2️⃣ 想孩子快樂,卻怕他跟不上進度   我們希望孩子在愛與自由中長大,不要再被逼著補習、比名次、學才藝。但看到別人家的孩子學了兩種語言、三種樂器,還拿全校前五名時,心裡又開始擔心:「我是不是害孩子輸在起跑點?」   這種矛盾在中產家庭中尤為明顯。因為越有資源的家庭,越能看見不同教育方式的可能性,也越知道社會競爭的現實殘酷。孩子的快樂,常常被大人焦慮地算進了升學策略裡。   3️⃣ 付出越多,越感覺自己不夠好   這是一個讓家長背負所有的社會──孩子功課不好,是不是家長沒管?情緒不穩,是不是家長太常生氣? 家長不是做得不夠,而是被社會放在「必須無懈可擊」的位置。   4️⃣ 爸爸想參與,卻被結構推開   許多爸爸不是不想陪伴,而是現實讓他們難以踏入育兒場域——工時長、壓力大、社會從一開始就沒真的讓爸爸進來育兒的空間。 而媽媽,只好默默撿起所有遺漏的責任。       怎麼教孩子,其實也藏著我們怎麼對待自己   想教出快樂、健康、有自信的孩子,首先得從我們自己開始練習做這幾件事:   ✅ 允許自己犯錯:不完美的家長,才能教出不害怕失敗的孩子。 ✅ 表達情緒也沒關係:家長不是聖人,情緒穩定不是「永遠沒脾氣」,而是願意覺察與修復。 ✅ 多說孩子做得對的事:比起一味糾正,肯定孩子努力過的每一步,才能累積他做決定的勇氣。 ✅ 關注孩子的內在,而非表現:不是考幾分,而是他有沒有投入、享受學習的過程。 ✅ 做榜樣,而不是完美人設:你真誠面對生活的樣子,就是孩子最好的教材。   最後,記得這句話送給自己也送給每個爸媽—— 孩子不需要我們做到100分,他們只需要一個願意愛、願意學習、願意一起變好的父母。   https://www.52100.com.tw/hot_513469.html 《不是家長不夠好,是這個社會太會要——當我們活成別人眼中的「乖」》 2025-04-16 2026-04-16
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前言:一一二學年大學學測一月中落幕,共計十一點八萬人報考,較去年略增二千人。年後繁星推薦、個人申請將開跑,聯合報一連五天推出「大學考招教戰系列」,為讀者解析今年升大學趨勢。

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升大學主要管道包括甄選入學及考試分發入學,其中甄選入學又涵蓋繁星推薦及個人申請,受少子化影響,人才先搶先贏,包括台大等頂大及不少私立大學增加個人申請入學比率,甚至達一半,考生要把握機會,利用此管道搶進自己想念的大學和科系。

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大學甄選會公布一一二學年繁星推薦及申請入學兩招生管道提供約六點九萬招生名額,繁星推薦共六十六所大學院校提供約一點五萬招生名額;申請入學有六十七所大學院校提供約五點三萬個名額。

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申請入學名額亦包含師資培育公費生廿六名、醫學系公費生七十二名,此外,也為配合國家政策培育資安學研人才,個人申請管道另新增「資安組」,共計十六個校系、招生名額六十八名。

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台大指出,今年入學管道占比,繁星推薦百分之十三點八、個人申請百分之五十,分發入學預計為百分之卅四點七。其中分發入學占比相較去年約下降百分之二。

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少子化衝擊下,教育部去年即鼓勵私立大學寄存招生名額,並建議調整個人申請招生名額占比,集中火力提前搶才。

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不只台大,文大、世新等私立大學今年申請入學占比均約百分之五十。世新大學副校長賴正能表示,大學不分公私立都想在個人申請階段盡量招生,私校也希望強化優勢校系,如東吳法律系、世新的傳播學院,創造優勢跟獨特性。

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隨個人申請名額占比提升,也影響了分發入學名額。台大註冊組長李宏森表示,確實有學生思考拚七月分科測驗,看是否能考上更理想的校系,但若學生都如此思考,分科測驗競爭者勢必增加,加上名額變少競爭強度則提升。

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台北市立成功高中校長孫明峯指出,去年碰上考招改制重考生減、數A太難,分發入學管道比以往有利,但同樣的狀況今年會不會重演很難說。建議學生按部就班,待取得學測成績後先評估是否走個人申請;若不理想再考慮攻分科測驗。

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112學年大學、四技甄選入學重要期程。製表/許維寧

-112學年大學、四技甄選入學重要期程。製表/許維寧

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新聞來源  聯合新聞網

https://udn.com/news/story/6925/6912957?from=udn-cardnews&_gl=1*1ym9rqa*_ga*NjczODAwNjc3LjE2NzgyNzgxNDI.*_ga_C7NN02G8WZ*MTY3ODM0MTc3Ny4zLjAuMTY3ODM0MTc3Ny42MC4wLjA.

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