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卓禹澄 - 彈性學習才能事半功倍4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
每到這個時候,總會有許多家長帶著一樣的擔心來找我。 「老師,要不要趁暑假先把國一課程讀完?」「是不是應該先去補習,才不會跟不上?」「聽說國中很難,孩子會不會一下子就落後了?」 我總是笑著回答: 其實,比起課本,孩子更需要準備的,是迎接一個全新的自己。 從國小升上國中,只隔了一個暑假,卻像跨進了另一個世界。 以前,孩子習慣一位導師陪伴一整天;如今,一節課換一位老師,每位老師都有不同的教學方式,也有不同的期待。 以前,放學後還能輕鬆地和朋友聊天;現在,作業多了、考試多了,書包變重了,肩上的責任也悄悄變多了。 更重要的是,開始沒有人會一直提醒他:「記得交作業。」「明天要考試喔。」 很多事情,都要學著自己記得、自己安排、自己負責。 所以有些孩子不是突然不認真了,也不是不夠聰明。 他只是還在努力適應,這個突然變得很快、很忙、很陌生的新生活。 我常常覺得,開學後的第一個月,家長最不需要急著問的,就是: 「今天考幾分?」 反而可以輕輕地問一句: 「今天過得還好嗎?」 「有沒有交到新朋友?」「老師上課你聽得懂嗎?」「今天有沒有什麼事情,想跟爸爸媽媽分享?」 也許孩子只是淡淡地回答一句「還好」 但願意回答,就代表他願意把心打開一點點。 而這一點點,就是信任,也是陪伴。 很多家長擔心孩子輸在起跑點,於是把暑假安排得滿滿的,希望多學一點、多會一點。 可是,在我陪伴孩子這些年的經驗裡,我慢慢發現: 真正讓孩子走得遠的,從來不是暑假多先修了幾個單元,而是他有沒有養成每天願意坐下來學習的習慣。 每天閱讀二十分鐘也好。 每天寫幾題數學也好。 每天整理今天學會了什麼也好。 這些看起來微不足道的小事,日復一日累積起來,往往比一次學會很多知識,更有力量。 還有一件事,是我一直很想告訴每一位家長的。 我遇過不少孩子,他們其實很努力,也很有能力。 只是因為害怕回答錯、害怕被笑、害怕一次失敗,就慢慢把手放了下來,也把自己的信心藏了起來。 所以我常對孩子說: 「不會沒有關係,我們一起學。」 教育,不是要求孩子永遠都不能犯錯,而是在他害怕犯錯的時候,依然有人願意陪著他,再試一次。 每個孩子適應國中的速度都不同。 有人一個星期就找到節奏,有人需要一個月,有人甚至需要更長的時間。 沒有人規定,每個孩子都一定要跑得一樣快。 如果您的孩子今年即將升上國中,我想請您給他一點時間,也給自己一點耐心。 因為有一天您會發現,真正重要的,不是第一次段考拿了幾分。 而是孩子放學回家時,願意笑著和您分享今天發生的事;遇到困難時,願意相信自己可以慢慢克服;跌倒時,知道身後永遠有人接住他。 當一個孩子開始相信自己,他的成績,終究會慢慢跟上。 而我們真正想陪伴孩子守護的,不只是分數,而是那份面對未來時,依然願意勇敢向前的勇氣。 因為教育,從來不是把孩子推向終點。 而是在每一段成長的路上,讓他知道── 無論走得快或慢,都有人願意陪著他,一步一步長大。 https://www.52100.com.tw/hot_537700.html 孩子升上國中後,真正需要適應的,從來都不是課本 2026-08-03 2027-08-03
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接觸海涵的線上課程,已經兩年了。這段時間裡,無論是平時的課業輔導,還是寒暑假的學習規劃,海涵的課程都給予我非常大的幫助。透過線上課程,我可以自由調整學習的時間和進度,這讓我在忙碌的課堂之外,能夠更靈活地安排額外的複習與補強,逐步建立自己的學習習慣。

這次段考前兩週,我突然意識到自己的理化基礎觀念相當薄弱,許多重要的概念都還不懂,平常的課堂小考也經常出錯。感到有些焦慮的我,決定回家後立即打開海涵的理化課程,針對自己不會的部分進行複習。我專心地觀看了三個小時的課程內容,深入理解每一個模糊的概念,並跟著老師的步驟一步步解題,過程中還特別做了筆記,記錄下自己以前忽略的細節。

第二天的小考中,我發現原本不懂的題型竟然全部都會了!這個結果讓我驚訝又欣喜,因為我能切身感受到努力後帶來的成效,這也給了我更大的信心去應對即將到來的段考。接下來的兩週,我集中精力複習弱科,尤其是理化和數學這兩個我過去一直感到吃力的科目。透過海涵課程的協助,我可以快速釐清觀念並進行重點複習,每天的學習效率顯著提高。

這次段考成績總分達到了我國中生涯以來的新高分,不僅理化成績大幅提升,其他科目也取得了不錯的表現。能有這樣的進步,我非常感謝海涵老師們的幫忙,讓我在學習的過程中,不再那麼沉重,而是更有條理、更有成效。只要善於利用資源並持續努力,學習可以也是可以事半功倍。

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