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孤單卻獨特:52赫茲鯨魚的故事4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
  2025年的教養關鍵,不只是孩子要學什麼,更重要的是:我們怎麼陪伴他們學習、怎麼帶著他們去面對這個世界。學習,不只是在書桌前,不只是考試成績,更是在日常的每一個時刻,一起經歷、一起感受。   ✅ 幫助孩子發掘興趣 ✅ 培養專注力 ✅ 鼓勵情緒表達 ✅ 給予剛剛好的挑戰與支持   有時候,孩子的成長像是一場沒有標準答案的探險。我們不可能替他們走每一步,但我們能陪在身邊。當孩子面對失敗、面對挫折,甚至情緒崩潰時,他最需要的,不是責罵,不是冷漠,而是有人願意蹲下來,用一雙溫暖的眼睛,靜靜聽他說。   三歲的孩子,情緒像一場突如其來的洪水,他需要的,不是被「關掉」,而是一道溫柔但堅定的堤防。   ✨ 有一位媽媽分享:每天傍晚,她和孩子會散步20分鐘。這20分鐘裡,孩子會分享學校的小故事、朋友的小秘密,有時抱怨、有時開心。媽媽說:「那雙發亮的眼睛,就是信任、就是愛。」這樣看似平凡的陪伴,卻是孩子心靈最強大的養分。   很多父母希望孩子快快長大、快快獨立,但事實上,最珍貴的是「慢慢長大」的過程。那是一段有笑聲、有淚水、有挑戰、有溫暖的旅程。   ❤️ 「一週一次親子專屬時間、一個月一次家人共學、一年一次家庭旅行。」 把這樣的節奏放進日常,不求完美,只求剛剛好。這些看似小小的安排,會成為孩子回憶裡最溫暖的畫面,也成為他面對世界的力量來源。   因為當孩子知道:不管成績高低、表現如何,「家」永遠是愛他的地方,他就能安心探索、勇敢前行。   陪孩子一起哭、一起笑、一起挑戰。每一步,都是珍貴的學習;每一刻,都是無價的陪伴。   你有什麼「陪孩子的故事」嗎?歡迎留言分享   https://www.52100.com.tw/hot_514708.html 「最好的學習場景,就是有你的陪伴」 2025-05-07 2026-05-07
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面對今年學測國寫的特殊題目——「52赫茲鯨魚」,不少學生直呼題目抽象、難以下筆。這隻世上最孤獨的鯨魚,頻率獨特卻無法被同類聽見,寓意深遠,讓考生需要從中挖掘出自己的故事,寫下屬於自己的成長篇章。

孤單卻獨特:52赫茲鯨魚的故事

52赫茲鯨魚以它特殊的聲音頻率著稱,無法與其他鯨魚溝通,因此被稱為「世上最孤獨的鯨魚」。這個故事被引入學測國寫,要求學生從中聯想到自身經歷,探索內在的獨特性。

北市某位國文教師表示,題目運用了「物象喻人」的方式,希望學生以第一人稱寫作,透過鯨魚的故事展現自己的特質和成長歷程。這種半開放式命題雖具挑戰性,但也為考生提供了展現創意與深度的機會。

探索內在:如何挖掘自己的故事

教師們認為,今年情意題的關鍵在於「挖掘內在特質」。

  1. 從特質出發:想想自己有哪些與眾不同的特質,如性格、天賦或價值觀。學生可以從生活中小事著手,將這些特質具體化。

  2. 聯繫成長經歷:例如,是否曾經感到與眾不同?是否因為某些特質而被誤解?這些都是很好的素材。

  3. 轉折與共鳴:寫作時,適當經營起伏與轉折。例如,曾經因獨特性遭遇挫折,但如何在困難中找到方向,甚至被他人接納。

範例故事分享

某位學生分享了他因弱視治療而感到孤單的童年經歷。他寫道,自己小時候必須戴上特製眼罩治療視力,因而經常被同學嘲笑,覺得自己與其他孩子格格不入。但這段經歷也讓他學會如何勇敢表達自己,最終獲得了更多朋友的認可。

這類故事因為真實而感人,能讓閱卷者留下深刻印象。

教師的建議

  1. 具體描寫:避免過於籠統,加入細節使故事生動。

  2. 真實感動:與其追求華麗詞藻,不如專注於真實情感的呈現。

  3. 善用結構:從孤單到成長,最後升華主題,形成完整的敘事弧。

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