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「最好的學習,不是課本,不是補習班,而是一次又一次,在生活中和孩子一起完成的小小冒險」4
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海涵一對一教育學習中心 701 台南市永康區中華路200-5號5樓
當我們的孩子戴上耳機、盯著螢幕、手指飛快地點擊時,家長的心常常五味雜陳——「他到底是在學習,還是在玩?」「這樣的學習真的有效嗎?」「會不會被網路帶壞?」 面對這個被科技改寫的教育時代,家長不需要恐慌,但絕對需要更新觀念。因為這些新趨勢,正悄悄改變孩子的學習方式與未來競爭力: 一、遊戲化學習,不再只是“玩玩而已” 很多優質學習APP(像是Kahoot、Quizizz、Prodigy Math)其實是精心設計的教學工具,透過「破關」、「得分」、「升級」等遊戲機制,刺激孩子主動學習、增加記憶強度。當孩子一邊解題、一邊獲得成就感,學習就從“被動吸收”轉變為“自主挑戰”。家長不再只看“有沒有在玩”,而是去了解“玩的是什麼”。 二、混合式學習:線上+線下的黃金組合 疫情後,混合式教學成為常態。孩子在學校上課後回家用平板複習、觀看影片講解,或是參加線上補充課程,能依照自己的速度與理解程度學習,遠比過去一體適用的教學更有效率。甚至,有些孩子因為在家上課反而變得更專注,這樣的彈性學習空間,是21世紀孩子的最佳助力。 三、數位素養與網路安全是「未來生存力」 會用電腦、查資料、拍簡報、製作影片……這些都不是“加分”,而是“必備”。但更重要的是:他們懂得辨別資訊真假嗎?會不會誤信網路內容?知道什麼是網路霸凌與個資外洩嗎?數位能力+網路安全觀念,才是真正能幫助孩子在數位海洋中航行的指南針。 家長該怎麼做? 與孩子一起選擇有教育價值的APP或平台。 別只關心使用時間,更要關心使用內容與目的。 建立「螢幕使用規則」,同時提供足夠線下活動(閱讀、運動、戶外體驗)來保持學習平衡。 適時參與孩子的學習過程,了解他們的數位世界,才能真正「教得上也管得動」。 科技不是敵人,也不是萬能神藥。真正重要的,是我們能不能引導孩子用正確的方式擁抱數位學習,用科技提升理解力、表達力與生活力。別害怕孩子“玩太多”,怕的是我們錯過了與他們一起學習、一起成長的契機。 歡迎了解我們的專屬服務  0907-275-077 https://www.52100.com.tw/hot_516215.html 教育不是淘汰科技,而是善用科技讓孩子更強 2025-05-31 2026-05-31
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最近的一天,我和小寶在廚房裡忙得不可開交。原本只是想和孩子一起做點點心,卻意外變成了一堂五感學習課。我們先一起到菜市場採買,讓小寶用小手挑選香甜的南瓜和紅蘿蔔,他好奇地摸摸葉菜、聞聞香料。回到家裡後,在媽媽的幫助下,小寶自己清洗蔬菜、捏麵團,學著每一步細心操作。看著他專注的模樣,我內心充滿了喜悅:原來日常生活裡,就有許多學習的機會。
 
很多時候,我們太容易把「學習」局限在成績、考試,卻忽略了生活本身,就是最天然的教室。孩子不僅能在日常中練習感官知覺,更能培養動手能力與解決問題的信心。現代家庭忙碌,學習往往被切割成獨立的時段,但其實,只要用心,每個平凡的小日子,都是孩子成長的養分。
 
做飯的過程充滿歡笑,菜香與音樂環繞廚房。我輕聲問他:「小寶,為什麼要洗菜呢?」他抬頭笑著回答:「洗乾淨的菜菜才香噴噴呀!」聽著這樣天真的回答,我更堅信,陪伴孩子去發現世界,比單純教導知識更重要。父母其實不需要多麼專業,只要用心引導、善用生活素材,就能在孩子心中種下探索的種子。
 
晚上,我抱著小寶一起看繪本。他最喜歡聽故事裡小兔在人類的城市冒險,不時把今天的經歷和書中的情節連結起來。「媽媽,書裡的菜市場和我們去的好像哦!」他瞪大眼睛說。我告訴他:學習不是遠在天邊,它就在身邊,只要我們願意一起發現。其實,父母可以試著安排更多親子共學的小行動,比如本週末一起做一頓飯,或是出門數一數公園的鳥兒,讓孩子在遊戲和互動中,自然而然建立信心與知識。
 
我心裡也默默想著,若是學校、政府和社會能多推廣這種「生活即學習」的觀念,讓親子教育不只是考試導向,那麼,孩子的成長之路會更溫暖、更多元。或許,一場親子市集、一堂家庭共讀講座,就能成為孩子心中難忘的學習記憶。
 
陪伴,就是最美的教育。從今天起,我們不只陪伴,更一起探索,一起成長。因為我相信:只要有愛與陪伴,每個孩子都能綻放光芒,勇敢向前。
 

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